常州市2014年对口单招第一次模拟考试.docVIP

常州市2014年普通高校单独招生第一次模拟考试 语文试卷 本试卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。试卷共14页，第1卷1页至6页，第Ⅱ卷7页至14页。两卷满分150分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷(共48分) 注意事项： 1．答第Ⅰ卷前，考生务必按规定要求填涂答题卡上的姓名、考试证号等项目。 2．用2B铅笔把答题卡上正确答案的标号涂黑。答案不涂写在答题卡上，成绩无效。 一、基础知识单项选择题（10小题，每小题2分，共20分） 1．下列各项词语中，每组加点字的注音全都不同的一项是： A．煊赫/寒暄 隽秀/隽永 炽热/对峙 拙劣/相形见绌 B．作坊/作息 桌帏/帷幕 小巷/巷道 间或/间不容发 C．尽打/尽量 淬火/仓猝 蕴藉/狼藉 纵横/老气横秋 D．拮据/根据 炮烙/烙印 僚属/瞭望 当差/差强人意 2．下列句子中没有错别字的一句是： A．但是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独道的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝则止。 B．父亲是很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无疾颜厉色。 C．当长夏无事，遣暑林阴，瞥见二虫一拉一拒的时候，便如睹慈母教女，满怀好意，而青虫的宛转抗拒，则活像一个不识好歹的毛鸦头。 D．广东人爱吃甜食。昆明金碧路有一家广东人开的甜品店，卖芝麻糊、绿豆沙，广东同学趋之若骛。 3．下列各项中，加点字词解释无误的一项是： A．不言而喻（明白）长治久安（治理）推陈出新（摆脱）冠冕堂皇（帝王的礼帽） B．残曛烛天（映照）望洋兴叹（海洋）沉沦之渐（逐渐）一蹴而就（踏榜样孟子心胸宽阔提倡同众人一起做好事，这种与人为善的观念至今仍具有号召力。蔡元培广罗人才，各派人物云集京师大学堂，北大一时既是新文化成长的园地，又是新旧文化激烈交锋的场所。 ——节选自傅斯年的《我所敬仰的蔡元培先生》 14．本篇集中运用语言描写刻画人物，而且写作手法多变，第一段文字运用的手法分析最准确的一项是： A．以纪实手法引述先生的原话，而后浓墨重彩写受教者心里泛起的波澜。 B．运用了白描的文学笔法，而语言则非常俭省。 C．富文学色彩，现场感很强，把长篇的话语空间留给作者。 D．用叙述的方法间接描写人物语言，简洁紧凑。 15．第一段划线句子体现了蔡元培先生什么性格品质？下面表述最准确的一项是： A．体现了先生“己所不欲、勿施于人”的儒家修养，也体现其自由平等博爱的理性精神。 B．写出先生非同寻常的宽容及宽容中蕴含的胸襟和气度。 C．表现了蔡元培先生宽而有制的教育家风范和光明磊落勇于担当的君子品行。 D．可见先生的高见卓识，亦可见先生对儒家思想的亲身实践。 16．下面对选文理解，不恰当的一项是： A． 第三段文字对于人物的形象塑造，较前三件小事深刻得多，把先生行为深处的理性提升到一个文化高度，既符合西方理性主义的精粹又合乎东方传统文化的规范。 B．蔡先生待人接物并不是人们认为的“滥”，而是因为他的理想高深，他认为每个人都是善人。 C．蔡先生身上的勇毅，非侠客义士的勇毅，而是“恕”与“自由平等博爱”的贯通。 D．借用儒家经典语句和西方近代法律思想来表现人物身上的精神气质，结合侧面烘托和作者议论，凸现蔡元培人格中蕴涵的中西伟大文化。 （三） 这一切，难道不是一场一场的梦。如果没有那些旧房子和路，没有扬起又落下的尘土，没有与我一同长大仍旧活在村里的人、牲畜，没有还在吹刮着的那一场一场的风，谁会证实以往的生活——即使有它们，一个人内心的生存谁又能见证。 我回到曾经是我的现在已成别人的村庄。只几十年功夫，它变成另一个样子。尽管我早知道它会变成这样——许多年前他们往这些墙上抹泥巴、刷白灰时，我便知道这些白灰和泥皮迟早会脱落得一干二净。他们打那些土墙时我便清楚这些墙最终会回到土里——他们挖墙边的土，一截一截往上打墙，还喊着打夯的号子，让远远近近的人都知道这个地方在打墙盖房子了。墙打好后每堵墙边都留下一个坑，墙打得越高坑便越大越深。他们也不填它，顶多在坑里栽几棵树，那些坑便一直在墙边等着，一年又一年，那时我就知道一个土坑漫长等待的是什么。 但我却不知道这一切面目全非、行将消失时，一只早年间日日以清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们的大红公鸡、一条老死窝中的黑狗、每个午后都照在(已经消失的)门框上的那一缕夕阳……是否也与一粒土一样归于沉寂。还有，在它们中间悄无声息度过童年、少年、青年时光的我，他的快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动……对于今天的生活，它们是否变得毫无意义。 当家园废失，我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。 ——节选自刘亮程的《今生今世的证据》 17．对第二段理解不恰当的一项是： A．“我的”成了“别人的”，暗含了对变化的无奈，隐含了故园不再的感伤。 B．写