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歌曲《欢乐颂》教学设计
------唐湾小学幼儿园：贾淑娟
活动目标：
1、感受音乐的和谐美，初步学习二声部合唱。
2、引导幼儿能用自然声唱出歌曲的欢乐，并感受歌曲欢快的风格。
活动重点：
引导幼儿感受歌曲的和谐美。
活动准备：
教学图谱、MP3音乐、教学课件、打击乐器、字条
活动方法：
谈话法、愉快教学法
活动过程：
导入新课，引起幼儿新趣
今天，你们的好朋友都来到了我们的教室和我们一起学习，小朋友们高兴不高兴啊，看一看都有谁啊？（出示课件）它们给大家带来了一首好听的歌曲，小朋友想不想学啊?
〈二〉新授课，完成教学目标
1、出示歌曲名引导幼儿认识。（出示字条）
2、教师范唱，幼儿欣赏后提问：
①、小朋友，你都听到了谁在歌曲里？
②、它们在干什么呀？引导幼儿说唱歌词。（出示曲谱）
3、引导幼儿认识：节拍、小节线，拍打节拍。
4、发声练习。 1 2 3 4 ︳5 -︱1 2 3 4 ︳5 -︱
5、学唱歌曲
①、整体教唱歌曲两遍
②、教师弹琴幼儿跟唱歌曲两遍
6、我们来做游戏，这个游戏的名字叫“二声部合唱”， 听MP3音乐进行二声部合唱，并用打击乐器为歌曲伴奏。
7、请小朋友做动作把我们高兴、欢乐的心情表现出来。听MP3音乐边唱边做动作。
〈三〉课后拓展，环保教育
小朋友喜欢唱歌，小动物也喜欢唱歌，我们小朋友要保护好我们美丽的环境，从自己做起，从身边的小事做起。
〈四〉活动结束：
小结课堂，总结收获。
带领幼儿到操场里观看蓝天、白云。
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