幼儿园的作业与小学上课的区别.docVIP

幼儿园的作业与小学上课的区别 幼儿园里的作业虽然也是以有目的、有系统的教学形式来进行的，但是也不应该把幼儿园的作业跟小学上课一样看待，它们之闻有某些共同点，但更重要的是它们有原则的区别。 第一，众所周知，小学儿童的上课被看作一种社会义务。上课的时候，不仅向儿童进行教学，还要对他们的学习进行检查、提问和记分，并且把儿童完成这些学习义务的情况作为对他们评价的重要依据。幼儿园的作业，跟这些要求毫无共同之点，因为在幼儿园中，没有这种可能也没有必要这样做。 第二，由于学前儿童身心发展的情况，不但作业不是儿童的主要活动，而且作业的时间不能过长，作业的内容不能过难(当然，过分容易也不对)，谁都知道，作业比之游戏，儿童要付出较大的体力和脑力劳动，时间过长，内容过难，就容易使儿童疲劳。 第三，一般说来，幼儿园里的学习还不能像小学的教学一样跟游戏严格分开。幼儿园教师经常通过游戏的方式进行教学，教学游戏就是这种活动的形式之一。 因此，学前儿童的作业，与其说是正规的学习活动，毋宁说它是进入学校从事正规学习的准备。 1、小学上课要打铃；幼儿园上课没响铃。　　2、小学上课多，上午有四节课下午有两节，没节课老师都不一样；幼儿园就上午一节课下午一节课。　　3、幼儿园教室里可以玩；小学教室里没的玩。　　4、幼儿园大人送孩子可以送到教室里面；小学送孩子送到校门口就要走；　　5、小学一个人一张桌子；幼儿园六个小朋友一张桌子。　　6、小学上课要用书；幼儿园上课没有书。　　7、小学的操场有环型的跑道；幼儿园没有。　　8、小学上学还要自己带饭盒；幼儿园不用带饭盒。　　9、小学上学要背书包；幼儿园上学不用背书包。　　10、小学上学要自己带茶杯；幼儿园不用自己带。　　11、小学星期五搞卫生；幼儿园星期一搞卫生。　　12、小学要自己带毛巾；幼儿园教室里有。　　13、小学老师要求我们捡地上的垃圾；幼儿园不用。　　14、小学下午放学早，4点就可以放学的；幼儿园放学晚，要爸爸妈妈下班才来接的。　　15、小学班级里没有玩具；幼儿园班级里有很多玩具。　　16、小学老师上课有桌子（讲台）；幼儿园老师坐在椅子上上课。　　17、小学上课手要放在桌子上；幼儿园上课手要放在腿上。　　18、放学时小学是老师把学生送到大门口让家长接；幼儿园是家长到教室里接孩子。　　19、小学下课的时候要喊“起立”老师要说“同学们再见”学生要说“老师再见”；幼儿园下课不用说再见。　　20、小学要用铅笔写字；幼儿园只用蜡笔、水彩笔画画。　　21、幼儿园的点心每天不一样；小学的点心都是水果。　　22、幼儿园老师上课的时候不点名；小学老师要先点名，看看今天谁没来。　　23、幼儿园有自然角，自然角有柜子；小学没有自然角也没有柜子。　　24、幼儿园的电视机是放在柜子里面的；小学的电视机是吊起来的。　　25、小学第一天开学有小红花；幼儿园第一天开学没有小红花。　　26、小学盛饭要分组排对去拿；幼儿园我们在看动画片的时候保育员阿姨已经把饭菜分好了。　　27、幼儿园可以养小动物；小学不可以养动物。　　28、幼儿园不用做作业；小学要做作业。　　29、幼儿园班级里面就有厕所，厕所不分男女；小学班级里没有厕所，厕所要分男女。　　30、幼儿园中午可以睡觉；小学中午不能睡觉，只能在课桌上趴一会。 ? 这几天，《我爱涪陵》里很多朋友都在议论小学是否该办幼儿园的事。我想，小学能不能办幼儿园，这得看他们有无根本的区别。以下简要谈一下自己的看法。 1、从培养目标层面上看区别。小学的培养目标是德智体美劳，幼儿园的培养目标是体智德美。两者的培养目标有很大区别，小学把“体”排在第三位，幼儿园把“体”排在第一位。 2、从教育任务层面看区别。小学是基础教育，是开始比较系统的学习文化科学知识；幼儿园是学前教育，实在活动中浅层次地接触一些简单的文化科学知识。 3、从认知心理层面上看区别。学前儿童称为幼儿，其认知心理和少年儿童相当大，幼儿基本上是形象思维，小学生是形象思维向抽象思维发展。 4、从身体条件层面看区别。幼儿骨骼肌肉等发展还很不健全，不能久坐。就是在小学里，低年级学生中也只有一部分基本能坐上四十分钟。 5、从教师理论层面看区别。小学教育工作者都未学过学前教育心理学，不能科学教育幼儿。 6、从教师专业层面看区别。小学教育工作者基本不动学前教育教学方法。例如：在30分钟内教一个“笑”字，我想，绝大多数小学教育工作者根本不知道怎样去进行教学设计。 7、从教学研究层面看区别。小学开展教学研究活动与幼儿园开展教学研究活动在内容上有天壤之别，两者完全不能融合在一起。 8、从学校管理层面看区别。小学强调的是教育管理，幼儿园强调的是教养管理。一个是“教育”，一个是“教养”，两者在实质上有很大的区别。 除了