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数据库原理及应用 第二章数据库应用系统设计概述 知识点： 2.1 数据库应用系统的开发 2.1 数据库应用系统的开发 2.1 数据库应用系统的开发 2.1 数据库应用系统的开发 2.1 数据库应用系统的开发 2.1 数据库应用系统的开发 2.1 数据库应用系统的开发 2.1 数据库应用系统的开发 2.1 数据库应用系统的开发 2.1 数据库应用系统的开发 2.1 数据库应用系统的开发 2.1 数据库应用系统的开发 2.1 数据库应用系统的开发 2.1 数据库应用系统的开发 2.1 数据库应用系统的开发 2.2 数据库的设计 2.2 数据库的设计 2.2 数据库的设计 2.2 数据库的设计 2.2 数据库的设计 2.3 规范化理论的基本概念 2.3 规范化理论的基本概念 2.3 规范化理论的基本概念 2.4 规范化设计 2.4 规范化设计 2.4 规范化设计 2.4 规范化设计 2.4 规范化设计 2.4 规范化设计 2.4 规范化设计 2.4 规范化设计 2.4 规范化设计 2.4 规范化设计 2.4 规范化设计 2.4 规范化设计 2.4 规范化设计 2.4 规范化设计 2.4规范化设计 第一范式（First Normal Form）是最基本的规范形式，即关系中每个属性都是不可再分的简单项。每个规范化的关系都属于1NF，这也是它之所以称为“第一”的原因。 定义 如果关系模式R，其所有的属性均为简单属性，即每个属性都是不可再分的，则称R属于第一范式，简称1NF，记作R?1NF。 2.4规范化设计 2.4规范化设计 然而，一个关系模式仅仅属于第一范式是不适用的。 关系模式SCD属于第一范式，但其具有大量的数据冗余，具有插入异常、删除异常、更新异常等弊端。 2.4规范化设计 定义 如果关系模式R?1NF，且每个非主属性都完全函数依赖于任意一个侯选关键字，则称R属于第二范式，简称2NF，记作R?2NF。 2.4规范化设计 2NF的关系模式解决了1NF中存在的一些问题，2NF规范化的程度比1NF前进了一步，但2NF的关系模式在进行数据操作时，仍然存在着一些问题。 2.4规范化设计 定义 如果关系模式R?2NF，且每个非主属性都不传递依赖于R的任何候选关键字，则称R属于第三范式，简称3NF，记作R?3NF。 如果R?3NF，则R也是2NF。 如果R?2NF，则R不一定是3NF。 数据库的逻辑设计为什么要遵循一定的规范化理论？ 可能出现的问题： 1. 数据冗余。每个系名和系主任的名字存储的次数等于该系的学生人数乘以每个学生选修的课程门数，同时学生的姓名、年龄也都要重复存储多次，数据的冗余度很大，浪费了存储空间。 数据库的逻辑设计为什么要遵循一定的规范化理论？ 可能出现的问题： 2. 插入异常。如果某个新系没有招生，尚无学生时， 则系名和系主任的信息无法插入到数据库中。 因为在这个关系模式中，(SNO,CNO)是主关系键。根据关系的实体完整性约束，主关系键的值不能为空，而这时没有学生，SNO和CNO均无值，因此不能进行插入操作。 另外，当某个学生尚未选课，即CNO未知，实体完整性约束还规定，主关系键的值不能部分为空，同样不能进行插入操作。 数据库的逻辑设计为什么要遵循一定的规范化理论？ 可能出现的问题： 3. 删除异常。 某系学生全部毕业而没有招生时，删除全部学生的记录则系名、系主任也随之删除，而这个系依然存在，在数据库中却无法找到该系的信息。 另外，如果某个学生不再选修C1课程，本应该只删去C1，但C1是主关系键的一部分，为保证实体完整性，必须将整个元组一起删掉，这样，有关该学生的其它信息也随之丢失。 数据库的逻辑设计为什么要遵循一定的规范化理论？ 可能出现的问题： 4. 更新异常。 如果学生改名，则该学生的所有记录都要逐一修改SN； 又如某系更换系主任，则属于该系的学生记录都要修改MN的内容，稍有不慎，就有可能漏改某些记录，这就会造成数据的不一致性，破坏了数据的完整性。 。 数据库的逻辑设计为什么要遵循一定的规范化理论？ 由于存在以上问题，SCD是一个