第六课财富中的法与德2上课2.pptVIP

第六课 财富中的法与德;预习题： 1.合法获得财富的途径有哪些？ 2.为什么要合法致富？（走合法致富道路的原因） 3. “义”与“法”的关系？如何对待“义”？ 4.税收的含义？作用？特征？ 5. 偷税漏税的危害及后果？ 6.我国倡导的富民政策是什么？ 7.为什么要“富而思源”？ 8.为什么要“富而思进”？ 9.勤俭节约的意义是什么？（在现在还需要提倡勤俭节约吗？） ;创造财富的源泉有哪些?;1、判断：下列哪些是合法收入方式？ 王某外出打工当建筑工人，一年挣了8000元钱。 某局长利用职务之便，给某开发商招揽建筑工程，获得好处费30万元。 张某取得了一项科技发明成果，专利权被某企业购买，获利20万元。 贾某把自己的一批产品贴上某名牌产品的商标后出售，获利15万元。 李某是位个体餐馆的老板，年终交纳各种税款后，获利5万元。 王某购买了某企业的股票，年终获红利1万元。;阅读教材P37页内容，思考：;为什么说合法经营才是真正的生财之道？;思考： “义”与“法”有什么关系？;谈谈对这些名言的理解以及自己的感想;“税”;依法纳税是每个公民应尽的义务; 国家税收的用途。也就是说，国家为什么要收税？国家的税收用来干什么？同学们首先根据你们自己的了解，说说国家税收有什么用途。 ;依法纳税是每个公民应尽的义务;税收的作用;南水北调（东、中线一期投资1240亿元）; 一、是组织（国家和地方）财政收入的基本形式。主要体现在两个方面，一是从量上看，我国的税收收入占国家财政收入的绝大部分；二是从质上看，税收是财政收入最可靠、最稳定的来源。 二、是平衡分配的重要杠杆。例如，1999年，国家财政支出540亿用于提高居民收入，国有企业下岗工人基本生活费、失业保险费、城镇居民最低生活保障水平提高了30%；机关事业单位在职职工工资和离退休人员费得到了增加，全国受益人口达8400万，预计全年城镇居民人均可支配收入，比1998年增长9.3%，农民全年人均纯收入可增长4%。 三、是国家实现经济监督的重要手段。例如，对价格高于价值的一些商品多征税，平衡商品之间的利润水平，避免片面地生产价高利大的产品，而不生产价低利小的产品。再如，为了合理调节消费行为，避免过度消费，损害健康，对某些消费品增收税，如烟酒税。又如，为鼓励农村经济的发展，改善农民的物质文化生活水平，国家对农产品采取低税或免税政策。 ; 2002年7月24日，经北京市人民检察院第二分院批准，刘晓庆被依法逮捕。据调查证实，北京晓庆文化艺术有限责任公司1996年以来采取不列、少列收入多列支出、虚假申报等手段偷逃税款1458.3万元，已构成偷税犯罪。; 4、我国税收的种类和征税机关; 依法纳税是当今经济生活中的重要事情。《中华人民共和国宪法》第五十六条规定：中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。 ;依法自觉纳税是公民应尽的义务;6、讨论：;第六课 财富中的法与德;二、富而思源，富而思进;富而思源中“源”指的是什么？;阅读课本P40页第一段，思考： 我国倡导的富民政策是什么？;共同富裕有关观点;; 假如你有了500万，你会怎样做？ ; 富了以后是不思进取，还是“富而思进”不断开拓？这是两种不同的财富观，人生观。请阅读P42的例子。; 用自己的话说说：什么是“富而思源”？; 富而思源，先富起来的人担负起更大的社会责任，用实际行动回报社会，不仅体现了个人品质，也是社会进步的需要和标志。;h; 说说你还知道哪些先富起来的人以什么方式回报社会、奉献社会。;;菜谱;天价“满汉全席”;① 李某开了一家房地产公司，赚了不少钱。为了表达对已故父亲的悼念之情，也为了让邻居们看到自己的发达，李某花100万为父亲修了墓。 ② 张某老来得子，在儿子出生“百日之时”，大摆筵席，最后光剩菜就拉走了三四垃圾车。 ③ 王某最近花一千多万元买了一套豪华别墅，装修又花掉了几百万元。王某逢人便说：“我就 是要挑最贵的！” ;3 勤俭节约 文明消费 ;小品1：小丽常常浪费纸，一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她，她说：“一张纸才几分钱，用完了再买。” 小品2：小全与妈妈到饭店吃饭。饭后，妈妈要把剩菜带回家。小全说：“别这样！让同学知道了，会笑话我们的。” 小品3：小明与小刚给同学过生日，小明送的是自己做的小礼品，小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。学生充分发表自己的看法。 ; 读P43、44思考： 为什么要勤俭节约文明消费？;材料一：春秋战国时期，齐桓公、晋文 公、秦穆公等都极力提倡俭朴而摒弃奢华，从而能够富国强兵、称雄列国。西汉文帝躬行节俭，与民生息，轻徭薄赋