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小学数学教师学科素养竞赛试卷2010.12　　 （小学部）　　 1、《数学课程标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标，并从知识与技能、_______________、________________、_______________等四个方面作了进一步阐述，这是三维目标在数学课程中的具体体现。　　 2、有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，_______________、________________与_________________是学生学习数学的重要方式。　　 3、当学生学习新概念时，利用认知结构的已有概念与新概念建立联系，从而掌握新概念的本质属性，这种获得概念的方法称为概念的___________；学生依靠直接经验，从大量的具体例子出发，概括出新概念的本质属性，这种方法称为概念的______________。　　 4、“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自《___________》。　　 5、数列3，6，9，12，15，18，…，300，303是一个等差数列．这个等差数列中所有数的和是__________；这个等差数列中的所有数连乘，所得的积的末尾有_________个连续的“0”。 　　 6、将2003拆成两个自然数的和，使其中一个数是11的倍数且这个数尽可能小，而另一个数是13的倍数且尽可能大，那么这两个数分别是_______、_________。 7、有26个不同国家的集邮爱好者，想通过互相通信的方法交换各国必威体育精装版发行的纪念邮票，为了使这26人每人都拥有这26个国家的一套必威体育精装版纪念邮票，他们至少要通______封信。　　 8、有四个大于0的不同的自然数，它们的和是1111，如果要使这四个数的公因数尽可能大，那么这四个数的公因数最大是_______。　　 9、假设地球上每年新生成的资源的量是一定的．据测算，地球上的全部资源可供110亿人口生活90年而耗尽，或者可供90亿人生活210年而耗尽．世界总人口必须控制在____________以内，才能保证地球上的资源足以使人类不断繁衍下去 10、某食堂买回100个鸡蛋，每袋装10个。其中九只袋里装的鸡蛋每个都是50克重，另一袋装的每只都是40克重的。这十袋混在一起，只准用秤称一次，就能找出哪一袋装的每个鸡蛋是40克的？（请写出步骤与方法）　 小学数学教师素质大赛理论测试题 一、填空 1、 ，强调学习的 与 。 2、 、 和 。 3、 、 、 的能力摆在十分突出位置。 4、 体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。 二、??? 判断 1、-----------------------------( ) 2、“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。---------( ) 3、学校教育的根本目的是促进学生的自主发展。---------------------------------- ( ) 4、“建立民主和谐的师生关系”是自主学习十种理念之一。--------------------（ ） 5、合作学习是小组学习的必然产物。只要以小组形式进行学习，学生自然就会合作。 三、简答 1、主体有效参与的基本条件及策略是什么？ 2、合作学习的基本要素是什么？为保证合作学习有较高的实效性，应注意哪些问题？ ?四、论述 你怎样理解探究式学习？在这样的学习中，教师的职责是什么？ 《小学数学教学设计.案例分析》复习提纲 一、填空题 1、四个目标之间的区别，我们以长方形和三角形的学习为例加以说明。如果学生在推导梯形面积计算公式时，或采取大长方形加三角形面积的思路，或采取大三角形减小三角形的方法，这就说明他作了不同的数学思考； 2、广义上的课程应包括教学目标、内容、教学活动及评价方法在内的广泛的概念。 3、制定课时目标要考虑的主要因素是单元目标、学习材料和学生的实际情况 。 4、课型按上课的形式来划分有讲授课、自学辅导课、练习课、复习课、实践活动课、实验课等。 5、自主活动的核心因素