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文化生活第一、二单元知识点复习 第一单元：文化与生活 第一课 文化与社会 1.文化的内涵与特点 （1）内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 （2）特点： ①文化是人类社会特有的现象，是社会实践的产物。 ②人们在社会实践中创造和发展文化，在社会生活中获得和享用文化。 ③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 2.文化的形式：既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 3.文化的社会作用 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 注：文化是一种精神力量，不能直接转化为物质力量，需要中间环节——实践。 4.文化与经济、政治的关系 一定的文化由一定的经济、政治所决定；文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。 （注意：并非所有文化都能促进社会发展。） 第二课 文化对人的影响 1.文化对人的影响的表现 ①文化影响人们的交往行为和交往方式。 ②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 注1：文化对人影响具有双重性，不能说文化对人的影响都是有益的促进作用。 2.文化对人的影响的特点 （1）潜移默化。 （2）深远持久。(世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。) 注1：文化对人的影响具有潜移默化的特点，但并不是说“只要处于一个良好的文化环境中，就一定能形成良好的文化素养”。 注2：文化对人影响具有深远持久的特点，但不能理解为“永恒不变”。 3.丰富精神世界，促进全面发展 （1）优秀文化能够丰富精神世界。 （2）优秀文化能够增强精神力量——（激发起人生克服困难、迎接挑战、取得成功的强大动力） （3）优秀文化能够促进人的全面发展。（全面发展包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质） 第二单元： 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播 1．世界文化多样性的表现 （1）世界文化的多样性，主要表现在民族节日和文化遗产上。 ①庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 ②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 2．尊重文化多样性的意义 （1）必要性：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。 （2）如何正确对待文化多样性 ①正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 ②原则：必须遵循各民族文化一律平等原则。 （3）意义： ①尊重文化多样性是发展民族文化的内在要求。 ②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 3．文化传播的主要途径 ①商业贸易 ②人口迁徙 ③教育 ④亲朋聚会、外出旅游，各种经济、政治、文化活动等 4．现代文化传播手段及特点 （1）手段：大众传媒 传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。现代社会中的报刊、广播、电视、网络等形式，被称为大众传媒。 第四课 文化的继承性与文化发展 1．传统文化的表现、特点 （1）表现（新）：传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想。 （2）特点： ①传统文化具有相对的稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。 ②传统文化具有鲜明的民族性。 2．对待传统文化的正确态度 正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。 3．文化继承与发展的关系 （1）继承与发展是一个过程的两个方面：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。 （2）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。（这就是文化传承） 4．影响文化发展的主要因素 （1）社会制度的更替决定着文化发展的方向。 （2）科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。 （3）思想运动往往成为社会变革的先导，促进文化的发展。 （4）教育是人类特有的传承文化的能动性活动。 注1：教育在文化传承中的作用 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。 第五课 文化创新 1．文化创新的源泉、动力——社会实践 （1）立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。 （2）社会实践是文化创新的源泉。 （3）社会实践是文化创新的动力。表现为以下两点： ①社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题。 ②社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。 2．文化创新的意义 （1）文化创新可以推动社会实践的发展。 （1）文化创新能够促进民族文化的繁荣。 3.文化创新的途径 （1）根本途径