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期中考试复习课教案 备课人：白红 陈晓娟 内容：第1课—第4课 复习步骤： 一、知识提要： 第一课 珍惜新起点（课本P4－9） ★1、如何尽快适应初中新的学习生活？(七年级是人生的新起点，如何把握好这个新起点)？ ①及时调整心态，适应新的环境；②；③。①确立共同的目标②每个班级成员要各尽其能，发挥所长，奉献集体③班级成员要团结协作，互助前行。①真诚平等，互帮互谅； ②尊重对方，自重自爱； ③坦诚待人，坚持原则。 ★5、体现出“团结协作”的名言警句有哪些？ ①一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。②众人拾柴火焰高。③人心齐，泰山移。④团结就是力量。 ★几个知识点的详解： ①七年级是人生道路上的一个新的起点，让我们珍惜这个新起点吧！ ②我们都希望生活在一个和谐共处、团结友爱、共同进步的集体中。 ③一个班级有着共同的期望，这个期望就是共同的目标，如果没有共同的目标，班级就像一盘散沙，不可能成为优秀班集体，有了共同的目标，就有了团结奋斗的动力。 ④班级的美丽在于我们每个人的特独性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法代替。①学习科目增多了；②难度加深了，作业量增多了；③老师讲课的方式变了；④学习的方式方法变了：更强调自主学习，强调学习的方法策略，强调学习的计划性。 ⑤我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。搞好初中学习的有效方法和策略①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间。提高学习效率的方法①课前认真预习；②上课专心听讲；③课后及时复习在初中的三年中，我们的观察力、思维力都将有较大的发展。初中是人们一生的黄金时期，把握好这三年的学习生活，无论对我们的进一步学习还是走向社会，都会打下良好的基础。如何理解学习是苦乐交织的苦乐交织学习过程需要克服困难，刻苦努力。。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。花有重开日，人再少年。老师的教学也是各有特点。①生命是地球上最贵的财富，②生命是顽强的，也是脆弱的需要关爱与呵护周围的生命特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友③每生命都有其的意义与价值，各种生命息息相关如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的环境，最终受害的还是人类自己。人的生命独特性表现①每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点； ②人的生命的独特性突出表现在，人类的生命最具智慧③人的生命的独特性更多表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。①永不放弃生的希望；②肯定生命，尊重生命。③延伸生命的价值。——————可参考另外一张 ★4、如何实现人生的意义，追求生命的价值？ （怎样延伸生命的价值我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩！③不沉迷网络游戏。④不吸毒等。 ★7、臧克家名篇《有的人》（内容略）给我们什么启示，或告诉我们什么道理？ （也可回答：为什么生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献；也可回答：什么样的生命最有价值） 生命的意义不在于长短，而在于人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。浪费生命是做人的最大悲剧。 ------曼杰人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——文天祥 生当作人杰，死亦为鬼雄。 ——李清照我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔生命的意义在于活得充实，而不在于活得长久。①每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的成才之路，为社会贡献自己的。②在肯定自己的价值、珍爱自己的生命同时，也应该肯定他人的价值，尊重他人的生命。 ③世界上没有十全十美的生命，告诉我们：幸福快乐的生活从悦纳生命开始，我们要悦纳、珍爱自己的生命。 ④在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应善待他人的生命。 ——（具体做法）当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。 ⑤、人活着，应追求生命的质量，为社会多做贡献 生命的意义不在于长短，而在于主要表现在三个方面：①身体外形的变化，②身体内部器官的完善，③性机能的成熟。如何看待青春期的各种生理变化①进入青春期后，会出现特殊的生理现象，这些都是正常的生理现象。②我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。但我们要相信，是蓓蕾总会开出美丽的花，是果树总会结出成熟的果，我们所需要的是时间和耐心。①青春期的心理充满着矛盾。是我们成长过程中正常的心理现象。②这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，构成我们发展的动力如果处理不好我们发展。因此，通过各种方式借助各种力量调控内心心理矛盾。①可向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助②自己也要学会当自己的“心理医生”。例如，在情绪不好的时候，听听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊