告别不文明中队活动.doc

一、教学目的： 1、通过本次班会课，使学生对文明有一个认识和了解，体会文明的重要性。 2使学生学会说话、学会走路、学会讲卫生，养成良好习惯。 3、在日常生活中会正确运用礼貌用语，养成良好的卫生习惯，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。 二、教学重点：正确运用礼貌用语，培养良好的卫生习惯。 三、教学难点：培养会说话、会走路、会讲卫生的良好习惯。 四、活动过程： （一）导入 今天我们班会的主题是：告别不文明行为 当我们背上书包，高高兴兴地来到学校的时候，我们就成为一名小学生了，就应该遵守《小学生守则》，按照《小学生日常行为规范》行动，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。今天我们主要让大家知道怎么说话，怎样走路，怎样讲卫生。 （二）学习内容： 1、我们美丽的校园需要我们大家共同建造，我们良好的文明习惯要靠一言一行去养成。请问：你们的语言行为文明吗？我们周围有不文明的语言行为吗？ 2、交流。 3、会说话 在学校里和同学老师之间说话时应怎样？ 学生说后，教师总结，出示礼貌用语。请、对不起、没关系、打扰、你好…… 4、会讲卫生 我们应该讲哪些方面的卫生？ 个人卫生、环境卫生 教师提出讲个人卫生和环境卫生的要求。保持整洁，勤洗澡、勤换衣、勤剪头发和指甲，不随地吐痰，不乱丢垃圾…… 5、会走路 怎样才是会走路？ 讨论交流 教师总结 （三）学生自查自己做的怎样 （四）总结：通过学习，我们知道了怎样才算会说话、会走路、会讲卫生，以前做的不够好的同学要迅速改正，做的好的同学要继续发扬，力争人人成为讲文明、懂礼貌的好学生。 “告别不文明行为”主题班会 【班会主题】“告别不文明行为”主题班会 【活动目的】　通过此次班会课，使学生对文明习惯有更明确的认识，体会到文明的重要性。在日常生活中会养成文明习惯，清除不文明行为，人人都争做有优良品质的文明学生。 【活动重点】　查找学生在家庭、学校的不文明礼貌的行为，认识其危害性，提高学生讲文明、懂礼貌语言的使用率。 【活动难点】　文明语言及行为的养成。 【活动准备】　收集不文明行为的现象及事例。（上周完成）　 【活动过程】 　　1、主持人：同学们大家好。我们美丽的校园需要我们大家共同建造，我们良好的文明习惯要靠一言一行去养成。请问同学们：你们的行为文明吗？我们周围有不文明的行为吗？ 　　2、同学们进行讨论，各抒己见，自由上讲台发言。 　　随地吐痰，乱扔一次性纸碗、零食包装代和纸屑，上课嚼口香糖。 　　破坏班级财产行为：损坏饮水机、损坏教室玻璃、在课桌上用小刀刻字。 　　欺负弱小同学，派钱、派物，给他人乱起绰号。 　　同学之间把骂人的话当作口头禅，互相逗乐。 　　…… 　　3、主持人：那么如何做一名文明学生？ 做一个文明中学生，人人要从我做起。如果我们每个人都做文明人，向不文明行为说一声再见，我们的学校就会成为名符其实的文明学校。我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。 表里一致，做一个内秀外美的小学生。 　　…… 　　4、主持人：请同学们做到以下几点： 　　亲爱的同学们：　　学生，家之学子，国之未来。我们应该切之弊病，正身立己，扫除不良的行为习惯。我们要在思想和行动上重视文明行为。只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关；只要我们真正有“做文明学生”这个信念，就能向不文明的行为说再见，完善自我。踏踏实实做事，堂堂正正做人，树立文明新风，懂文明礼貌。只有这样，我们才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养；只有这样，才能真正成为一个知荣辱的人，做一名文明的当代中学生。在此，我们呼吁大家以文明行为为己任。请时刻紧记我们的口号：做文明学生， 向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别。 向烂丢垃圾告别，向零食告别。 向脏话、粗话告别，向疯芉打闹告别。 …… 男：老师们！ ????? 女：同学们！ ????? 男女：大家好！ ????? 女：首先，让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导和老师表示热烈的欢迎。（掌声） ????? 男女：“告别不良行为，争做文明学生”主题班会现在开始！（掌声） ????? 女：首先，让我们一起欣赏一个动画短片，名字为《城市里的一只垃圾桶》！ ????? 女：短片以一只垃圾桶的自述，反映了我们城市人不文明的行为，也说明了还有文明人的存在。 ????? 男：的确的，小小的垃圾桶也能检验我们是否讲文明。那么我们作为职中生，自己或者身边的同学到底有没有不良的行为呢？请欣赏我们班同学自编自演的小品《我的校园生活》，提一个小小的要求，请同学们一边看一边思考，小品中人物有哪些不良行为，仔细地找出来。 ????? 女：大家鼓掌欢迎！（掌声） 小品《我的校园生活》 第一幕：