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永康市高镇小学校本培训总结 2013年6月 校本培训和校本教研，是教师成长的一只方舟。教师是办学之本，是立校之本，是学校可持续发展的基础。本学的校本培训工作我校以师德为首， 2012年10月25日教育共同体数学教师讲课比赛 2012年11月9日，各教育共同体教师欢聚高镇小学开展数学教研活动。 2012年12月20日，各教育共同体教师欢聚高镇小学开展《数学标准的实践和反思》研讨活动 2013年1月18日，各教育共同体教师欢聚高镇小学开展《迎新春联欢活动》。 2013年3月13日下午，来自高镇、城东、古山、方岩、世雅、胡库、岩后7所教育共同体学校的教师代表欢聚在高镇小学二楼会议室，共同商量本学期的活动内容。 为了能在永康市青年教师比武中取得好成绩，从3月18日开始，教育共同体本着资源共享的原则每周每学科出一张试卷给青年教师练习。本校试卷应在规定的时间之前发送到共同体其他学校。 举行一次共同体《教学设计》比赛。 举行一次《课堂教学》比赛。 五月底进行“魅力家庭秀”学生才艺展示活动。 进行一次学生现场绘画比赛。 本学期我们将进行的活动内容非常丰富，既有老师的比赛，又有学生的的比赛。各校老师代表参赛热情都很高涨，他们都表示回去以后要尽早准备。并表示要通过比赛活动，努力提高自己学校教师的业务水平和学生的综合素质。城乡互动充分发挥了骨干教师的榜样带动作用，打破了城乡之间的沟通渠道，增进了解，分享经验，携手共进，有效促进了校本培训的进行和教师实施新课程的能力。 4.外出学习 为更近一步接近新课程理念，学校尽可能多派教师参加各级各类培训。如有5位教师参加90学时培训，有39位教师参加24学时培训。还有15位老师参加杭州“千课万人”教研活动。还派了骨干教师前往杭州、宁波、衢州、金华等地学习，学习特级教师们的先进教育教学理念。受委派教在此期间必须写学习感悟和反思，回校后与全体教师交流，让大家了解教育的先进理念，以达到点面结合，共同进步。 在今年12月，蒋校长还邀请了华东师大孔凡哲教授还有俞正强特级教师来校讲座，面对面地指导我们一线的教师。 2013.3月底，蒋校长带领全校老师参观访问东北师大南湖实验学校。 5．不同层面教师培训 首先学校开展师徒结对，即以老带新的培训模式，由于教师的工作经历、教学经验、教学水平、自身素质、年龄等不同，为使校本培训对不同层次的教师综合素质都有所提高，学校按照自主、开放的原则，开展师徒结对，促进不同层面教师尽快成长。每位新教师和各学科教研组长结对；教龄3年以下的老师和相对应学科的小学高级教师结对；小学高级教师和相对应学科的中学高级教师结对。一开学就要进行拜“师”仪式，学校要求徒弟积极听师傅的课，实地感受教学过程，学习成功经验；师傅主动听徒弟的课，了解徒弟的不足，有针对性地给予指导，同时也吸收徒弟的先进思想和新鲜做法。师徒既各展其长，又互帮互学，优势互补。 2013年师徒结对名单： 徒弟 师傅 程雯 蒋巧君 朱灵敏 蒋巧君 胡美鑫 蒋巧君 王柳燕 蒋巧君 李玲俐 蒋巧君 陈晓英 蒋巧君 程珊珊 应淑雪 厉洪磊 应淑雪 俞春慧 应淑雪 黄穗沉 应淑雪 吕竹青 蒋苏平 童妞妞 王雪 郭振藏 王雪 徐莺英 陈晓英 施秀敏 王永华 张洁 王永华 卢爱君 郑佳佳 徐莉梅 李瑛萍 徐飘 吴崇归 陈层峰 任静 陆胜 徐宏倬 其次是请进来，走出去。 我校蒋巧君校长是浙江省特级教师，有丰富的教学经验和教学方法。一学年来，蒋校长亲自抓教师培训，多次做了深入浅出的教学讲座。学校还邀请金华市教育工会主席，音乐学会会长蒋相忠来校指导我校音乐教学，并亲自谱写我校校歌。学校还邀请了永康市教研室林爱娟、应向红、胡光贤、李秋华等资深教研员来校指导教学研究工作，邀请高宪、陈海潮等专家来校指导课题研究工作。 学校领导十分重视教师专业水平的提高，想尽办法安排教师前往南京、杭州、宁波、金华、义乌等地参加各级各类的培训学习，每位教师尽量一学期有一次外出学习的机会，如遇平时参加外出学习，学校给调课，解除教师的后顾之忧，安心学习。 再次是开展集体备课。在整个校本培训发展过程中，通过纵横交错方式深入有效地开展，即教研组、备课组为依托，集中与分散学习相结合，使整个校本培训更有效。加强教研组集体备课的培训。教研组的活动开学初就制定好详实的计划，并做到四定：定时间（本学期由教导处安排每教研组每周两个小时时间）、定主题、定人员、定分工。每次的集体备课都能有效的开展。 我校35岁以下青年教师有37名，占了教师总数的65%。青年教师是校本培训的主力军、生力军，因此重点培养青年教师成为我校校本教研工作的重点之一。培养青年教师是一个系统的工程，要给青年教师一个发展的平台，让青年教师去尽情地发展。 三、校本培训内容丰富多彩，适合各层次教师的参