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(1) 汇编语言设计题目
下面的汇编语言设计题目完全可用汇编语言在PC机上实现,不需在专门的硬件实验板上实现。
题目1 十进制数转换成二进制数。要求:提示输入一个十进制数;输入任意数字int1,点击Enter结束输入,输出int1 的二进制代码;点击Enter程序退出。
题目2 十进制数转换成十六进制数。从键盘输入一个十进制数,转换成十六进制数,显示出来。要求:需要检测输入一个规范的十进制数。
题目3 十六进制数转换成十进制数。从键盘输入一个十六进制数,转换成十进制数,显示出来。要求:需要检测输入一个规范的十六进制数。
题目4 字符串大写字母转换为小写。要求:提示输入字符串;输入任意字符串string,点击Enter 结束输入;将字符串string 中的大写字母转换为小写字母输出;点击Enter 程序退出。
题目5 字符串小写字母转换为大写。将键盘输入的小写字母用大写显示出来,若输入的是非字符,显示NON CHAR。
题目6 将用户输入的华氏温度转换为摄氏温度。要求:提示输入一整数; 键盘输入,Enter 键结束输入,并换行显示结果。
题目7 完成一个字母或数制之间的转化程序,主程序分别具有5 种可选择的子功能,按相应的字符可分别进入相应的子功能并在屏幕上显示结果,按“q”键退出。5 种可选择的子功能分别为:1)实现小写字母向大写字母的转换;2)实现大写字母向小写字母的转换;3)实现二进制数向十六进制数的转换;4)实现十六进制数向二进制数的转换;5)实现十六进制数向十进制数的转换。
题目8 计算字符串长度。从键盘输入一行字符,计算出该字符串的长度。要求:提示输入一行字符串;键盘输入字符串,Enter 键结束输入,并换行显示计算结果。
题目9 统计字符数。从键盘输入一行字符,统计字母、空格、数字、其他字符的个数,并显示。要求:提示输入一行字符串; 键盘输入字符串,Enter 键结束输入,并换行显示结果。
题目10 查找字符串中的指定字符。基本功能:1)做一个操作界面,提示操作:输入一串字符串、输入所查找的字符或字符串等;2)显示出查找到的数目;3)用不同颜色或闪烁标示出所找到的字符或字符串。
题目11 编密码。按一下规律编码:字母A 变为E,a 变为e,即变成其后的第4 个字母,W 变为A,Y 变为C,Z变为D,非字母不变。如输入“China”变为“Glmre”。要求:提示输入一字符串;键盘输入,Enter 键结束输入,并换行显示结果。
题目12 去除字符串中的某个字符。要求:提示输入字符串;输入任意字符串string,点击Enter 结束输入;提示输入字符;输入任意字符ch,点击Enter 结束输入将字符串中字符ch 去除,输出变化后的字符串string2 点击Enter 程序退出。
题目13 从字符串中截取指定长度的字符子串。要求:提示输入字符串;输入任意字符串string,点击Enter 结束输入;提示输入数字;输入任意数字int,点击Enter 结束输入;截取string 的前int 位输出;点击Enter 程序退出。
题目14 将字符串补齐为某个特定长度。要求:提示输入字符串;输入任意字符串string,点击Enter 结束输入;提示输入数字;输入任意数字int,点击Enter 结束输入;提示输入字符;输入任意字符ch,点击Enter 结束输入如果字符串string 长度大于int,则截取string 的前int 位输出;如果字符串string 长度小于int,则在string 后面添加字符ch,直至使字符串长度等于int;如果字符串string 长度等于int,则直接输出字符串。点击Enter 程序退出。
题目15 成绩转换。给出一个百分制成绩,要求输出成绩等级A、B、C、D、E。90 分以上为A,80-89 分为B,70-79 分为C,60-69 分为D,60 分一下为E。要求:提示输入一分数score; 键盘输入,Enter 键结束输入,并换行显示结果。
题目16 成绩统计。输入10 个学生的成绩按后,依次在界面上显示:及格人数x 个,不及格人数y 个。要求:提示输入10 学生成绩score,成绩之间空格隔开,键盘送入; 换行输出“10 学生成绩分别为……” 换行显示结果:及格人数x 个,不及格人数y。
题目17成绩统计系统设计。学生综合素质成绩统计系统中包括德育成绩、体育成绩、理论课成绩与实践课成绩4项,学生综合素质成绩为上述4项的加权成绩。基本要求:设计加权比例固定的学生综合素质成绩统计系统,其中德育成绩10%,体育成绩10%,理论课成绩50%,实践课成绩30%。当录入德育成绩,体育成绩,理论课成绩与实践课成绩时,自动算出综测成绩。提高要求:设计加权比例可调的学生综合素质成绩统计系统。附加要求:在该系统中增加
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