怎样写建筑物.doc

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怎样写建筑物

怎样写建筑物 ============ 建筑物都是体积较大的物体。房屋、水 塔、桥梁、寺庙、宫殿、宝塔、纪念碑等等 都是建筑物,下面我给大家介绍描写建筑物 的几项主要内容: 一、交代建筑物座落的地理位置一般写 在文章的开头,让读者首先知道这个建筑物 在什么地方。比如“烟雨楼是一座具有历史 意义的建筑物。它坐落在浙江嘉兴县南湖中 的小岛上,掩映在绿树丛中……”。“江苏 省南通市近郊的粮山顶上,矗立着一座方塔 --支云塔,它俯瞰着滔滔的长江在脚下奔腾 而去……”。 二、建筑物的外观包括形式、颜色、建 筑材料、外部结构等。 临江楼原是一家名为“广福隆”纸栈的 旧地,因以后设为酒店而改名。厚实的木门 内,一个极小的庭院,迎面一座三层楼的灰 色的楼房,楼的底层和二层长廊前,上下各 有石彻藻饰的三个拱形廊檐,远远望去,宛 如六个巨大的永不凋落的花环嵌在屋前。 三、写建筑物内部的构造,以及摆设、 布置,描写顺序往往按照观察的顺序进行。 描写应从下往上或从上向下,从左往右或从 右往左,从远往近或从近往远,从前往后或 从后往前……尤其是复杂建筑物,更要认准 全体建筑,着重写好它的内部构造。 请阅读例文 雄伟壮丽的国贸大厦 例文一 ================== 人们都说:“到深圳,不去国贸大厦,就等于没来过深 圳。”因为这座大厦是全国最高、最雄伟壮丽的建筑。 从远处看,国贸大厦就象一个高大无比的圆柱,太阳光 照耀下,国贸大厦就像一面大镜子闪闪发亮,十分壮丽;走 近看,国贸大厦直插云霄,好雄伟,好高大哟!其造型是那 么别致,那么美观,你一定会被吸引。站在国贸大厦旁边, 你会感到自己是那么渺小…… 走进大厅,只见大厅顶上千万盏灯具亮着,地板反射着 灯光,十分和谐,大厅中间有一座好大的音乐喷泉,随着乐 曲喷水花。音乐的高低、快慢,使喷水泉的形状变化无穷, 有的像群星捧月,有的像彩虹飞挂,有的像千万颗珍珠飘洒, 有的像仙女翩翩起舞。音乐的节奏不断变化,那灯光便不断 变化,水的颜色更五光十色……你看了定会心旷神怡、浮想 联翩。 看了喷泉后,登电梯上到53层的旋转餐厅(自转一周70 分钟)。说它在旋转,其实一点也感觉不出,这个全国最高 旋转餐厅(160米高),装饰豪华,是人们休息、观赏的好 去处。在舒适的座位上坐着,可边吃边畅谈,透过玻璃墙观 看深圳的全景。这时,汽车像甲虫,房屋像积木,行人象蚂 蚁在蠕动,随着餐厅旋转,优美的景色尽收眼底,那梧桐山, 蛇口半岛……真是美不胜收。 国贸大厦——全国最高的建筑物,它不仅外形雄伟壮丽, 而且以拥有多功能的场所而著称,每天它不知吸引多少游客 来观赏,令多少人流连往返,它浸透了特区建设者的心血啊! 朋友,当你站在雄伟壮丽的国贸大厦面前,难道不赞美 特区的建设者吗?你不为特区有这样的建设者而自豪吗? 我们的学校 例文二 ========== 我们的学校在学堂路新华书店的后面。 走进学校的大门,首先出现在眼前的是平坦宽阔的操场。 操场上有一圈用红砖镶嵌成的椭圆形跑道。每天早晨,老师 们,同学们都在这里跑步。操场中间有几棵大梧桐树,枝叶 繁茂,像一把撑开的巨型绿绒伞。大树下,有双杠、跳高竿 ……还摆着石凳。课余,树下聚满了同学,有的在认真地看 书,有的在聊天,还有的在锻炼身体。操场上四周是花池, 围着玉兰形花栏,花栏雪白雪白,像一朵朵含苞欲放的玉兰 花。一阵风儿吹来,花儿散发出香气在校园里荡漾。同学们 把地扫得干干净净,甚至连一片落叶也找不到。偶然有谁丢 下一片纸屑很快就会有另一只小手把它拾起来,扔进拉圾堆 里去。 操场的右边,是一座坐落在绿树丛中的“凸”字形的教 学大楼。中间四层是老师办公室、会议室,学校行政中心就 设在这儿。西边是三层楼,共有二十四个教室。教室宽敞、 明亮,桌凳摆得整整齐齐,黑板擦得十分明亮,可以映出影 子。我们在教室里读书、做实验,可有趣啦! 教学大楼的旁边是长方形的池塘。一座小拱桥把池塘分 隔成“日”字形。池塘中的水碧绿碧绿的,天空中美丽的云 朵,漂亮的鸟影映在水中。水池中,玩皮的小金鱼在游来游 去。真是鸟在水中飞,鱼在水间游啊!下课钟响过,大家都 来到池塘边观赏鱼儿。同学们说着笑着,学习的疲劳消失得 一干二净。 教学大楼的后面是老师的宿舍,每当夜幕降临,喧闹的 学校变得十分宁静,我们辛勤的园丁——老师们便在灯下批 改作业。闹钟“嘀嗒、嘀嗒”地响着,好像在对老师说:“ 尊敬的老师,休息吧,休息吧!” 我高兴,我

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