浅谈合理运用现代化教学手段为幼儿园教学服务.docVIP

题目：浅谈合理运用现代化教学手段为幼儿园教学服务 作者单位：宣武区长椿街幼儿园 作者姓名：钟诚 内容提要： 为了使我们的教育手段真正现代化，我们尝试着将多媒体技术运用到幼儿园教学活动中，这对于突出教学重点、突破教学难点有事半功倍之效。资料员的是整理好教师用的图书、教学用的图片、磁带等用品即可，但随着时代的不断进步，在高科技不断发展的今天，充分发挥现代科学技术优势、运用现代化教学技术手段为提供多样化教学内容，成为教学的重要环节教学内容形象、生动、鲜明的表现出来，丰富教学形式，使教学内容变的可视、可听、易感知、易体会，更有趣，更易于理解举足轻重的作用。、学习，提升自我 从1997年被调到幼儿园资料室工作至今已有12个年头了，随着时代的不断进步，在高科技不断发展的今天，充分发挥现代科学技术优势、运用现代化教学技术手段为提供多样化教学内容成为教学的重要环节吸取各方面的新知识、新思想、新观念， 二. 利用现代化电教手段,为教育教学服务 在幼儿园教学活动中，自己要根据需要及时为其提供相应的电教资料，使教学内容形象、生动、鲜明的表现出来，丰富教学形式，使教学内容变的可视、可听、易感知、易体会，更有趣，更易于理解举足轻重的作用。在“手拉手共成长--长幼青年教师教学观摩园本教研”活动中，我园大班魏天骄老师结合班内“迎奥运主题活动”精心准备设计了《福娃与运动》的教学活动，魏老师设计的教学过程开始部分是通过请孩子们观看有关福娃的动画片而引出教学活动主题，在了解了魏老师教学活动的内容后，体育由于身体素质和技能水平的限制，许多教学内容所涉及到的技术动作难以掌握和完成。如果利用电教手段可以充分突出教学重点、突破教学难点，缩短从形象思维到抽象思维的发展达到“启其所感，导其所难”的目的。提高教学效果提供了技术保通过“慢镜头”或“定格”的方式逐次分解动作，抓住重点，，屏幕上清楚地看到所要掌握动作的技术要领，增强理解深度，激发运动项目学习的兴趣创设教学环境，动静结合，声像合一，使从感性认识上升到理性认识，再从理性认识指导实践，从而有效地调节教学结构。使教学的综合性、实践性、趣味性、应用 总之，随着网络技术的不断发展，多媒体课件会更多地运用在幼儿园教学活动中，同时资料员在辅助幼儿园教育教学活动中也将发挥越来越重要的作用。 4