甘肃省兰州市2013届高三语文第一次(3月)诊断考试试题.docVIP

2013年高三诊断考试语 文 注意事项：1．. 本卷满分10分，考试用时10分钟。 . 答题全部在答题纸上完成，试卷上答题无效。媒介决定阅读方式及文化意义，新媒介阅读提供了全新的认知方式，正全方位拓展着我们的文化视野，其蕴含的巨大能量初露端倪。世界上的丰富信息，都被电子屏幕压扁了。就像大百科全书被压成一个平面，只要点击就可翻阅其中任何一页。超文本没有明确主旨和中心，有多少读者就会产生多少文本主旨和中心。没有什么领域的原理、观点、思想会强制人们接受，读者的主体意识是形成超文本主旨和中心的决定因素。1．．．全方位拓展着们的文化视野元顺，字子和。九岁师事乐安陈丰，初书王羲之《小学篇》数千言，昼夜诵之，旬有五日，一皆通彻。丰奇之，白澄曰：“丰十五从师，迄于白首，耳目所经，未见此比。”十六，通《杜氏春秋》，恒集门生，讨论同异。于时四方无事，豪贵子弟，率以朋游为乐，而顺下帷读书，笃志爱古。时年二十五，便有白发，免丧抽去，不复更生A. 耳目所经，未见此比A. ①②⑥ B. ①③④ C. ②④⑤ D. ③⑤⑥ 6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A. 元顺悲伤痛哭直至吐血，亲自背土给父亲上坟。当时他只有二十五岁，却已白发。。特赐绢百匹对侍中元祉阅读下面这首，完成8～9题。 鹊踏枝冯延巳8．．6分A．“三思而后行要求人在面对问题时沉着冷静，不急于立即采取行动，而是静下心来仔细思考。C．莫言在瑞典文学院的报告大厅，用一场精彩的演讲，充分展示了中国人的平实、淡定、从容、自信，让人见微知著，于“中国故事”中品味“中国精神”。 D．浪费行为的产生，首当其冲，是人们待人接物方面存在严重的虚荣心理，过于注重面子，致使浪费具有了普遍的传播性。 14. 下列各句中，没有语病的一项是（3分） A．从上世纪80年代开始，伴随着我国工业化和城镇化的进程，农村劳动力开始大规模地向城市流动，参与城市建设。 B．高校毕业生“主动失业”的状况令人担忧，出于对职业发展前景的考虑，毕业生们决定从事哪一份工作，要经过多方面的考量，才能作出选择C．甘肃是华夏文明和中华民族的重要发祥地，是古代中西方文明交流的重要通道和中华民族重要的文化资源，许多文化资源具有不可替代性。D．据了解，危险驾驶罪将醉酒驾驶机动车、在城镇违法高速驾驶机动车竞逐等严重危害公共安全的交通违法纳入其中。 15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接恰当的一是（3分）A．③⑤②①④⑥ B．②④③⑤①⑥ C．⑤③④①⑥② D．③⑤④⑥②① 16．根据图表内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。（5分） 我国SO2 排放源 排放量（万吨） 贡献率（%） 煤炭燃烧 2179 88.6 炼钢 168.5 6.9 炼油 68 2.8 机动车 41.6 1.7 合计 2457.1 100.0 17. 仿照下面的示例，另写两句话要求使用的修辞手法。 2013年高三诊断考试 语文试题答案及评分参考 一、（9分） 1.（3分）B 2.（3分）C 3.（3分）D 二、（39分） （一） 4. （3分）D 5.（3分）B 6.（3分）A 7．（10分） （1）（5分）灵太后回宫后，责备元顺说：“我从千里之外召你回朝，难道是想让你在大 庭广众之中来羞辱我吗！” 译出大意3分，“相”“见”两处，每译对一处给1分。 （2）（5分）（山伟）回到朝廷后，庄帝很奇怪，就问他：“你的声音为什么嘶哑了？”山 伟将实情报告庄帝。 译出大意3分；“怪”“状”两处，每译对一处给1分。 （二） 8. （5分） 此词描写闲情难以排遣的苦闷。起句为反问，强调苦闷之深之久；同时有笼罩全篇之效，开端发问之后，句句都是对起句的呼应与发展。（或同时又营造出盘旋沉郁的感情意境） 答出表现“闲情”的，给2分；答出笼罩全篇或营造意境的给3分。 意思答对即可。 9. （6分）关系是：“河畔青芜堤上柳”是引起了“新愁”，“新愁”亦如萋萋芳草、条条柳丝般每年生发、绵延纤长。 景象是：表现了词人独自立于小桥风露之中的景象，暗示出词人孤独、寒冷、寂寞之情的终难摆脱。 答出关系的，给3分；答出景象的，给3分。 意思答对即可。 如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。 （三） 10.（6分） （1）出则无敌国外患者 然后知生于忧患而死于安乐也 （2）则天地曾不能以一瞬 则物与我皆无尽也 （3）望帝春心托杜鹃 蓝田日暖玉生烟 每答对一空给1分，有错别字则该空不给分。 三、（25分） 11.（25分） （1）（5分）答给3分E给2分，答C给1分；答A、D不给分。 （2）（6分