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“小小科学家”广东省第三届少年儿童科学教育体验活动
试题(生物 小学4-6年级)
笔试部分(30分)
?一、单项选择题(每小题1分,共5分)
1. 移栽植物时,常常去掉几片叶,其目的是为了( )。
?? ?A.降低光合作用?????????????? B.减小呼吸作用
??? C.减少水分蒸腾作用??????????? D.移栽方便
2. 在放大镜下观察印有“b”字的玻片,看到的物像是( )。
A.b B.d C. p D. q
3.叶绿体中的叶黄素是( )色的。
A.橙黄色 B.黄色 C.蓝绿色 D.黄绿色
4. 把新鲜水草放在养鱼缸里的主要目的是( )。
? A.提供食物???????????????? B.提供氧气
??C.提供能量???????????????? D.提供二氧化碳
5.制作临时玻片标本时,必须注意盖玻片的一边先接触水滴,然后再轻轻地盖上,其主要目的是为了( )。
A.避免盖玻片下面出现气泡 B.防止水溢出
C.增强透明度 D.防止实验材料移动
二、填空题(每空1分,共5分)
1.如果目镜为10×,物镜为15×,那么观察到的标本就放大了 倍。
2.使用显微镜时,转换镜头时通过转动 来转动镜头。
3.夏天的时候,用塑料袋套住一盆植物,在塑料袋的内壁可看到水珠,这是由于植物的 作用产生的。
4.如果把绿豆幼苗种在房间里靠窗户的地方,幼苗会弯向 的方向生长。
5.我们吃的粮食是植物通过 作用合成的有机物。
三、事实解析(10分)
运动员激烈运动后,身体会大量出汗,肌肉会变得酸痛。
1.身体大量出汗有什么作用?
2.出汗后应当喝盐水还是纯净水?为什么?
3.肌肉为什么会变得酸痛?
四、实验设计(10分)
进行“观察植物细胞吸水和失水”这个实验,现在有以下器材供选择:①盐水 ②清水 ③烧杯 ④小刀 ⑤萝卜 ⑥显微镜。
请你选择用哪些器材(填编号),并写出实验的步骤,从外观上预测实验结果:
选择的实验器材 实验步骤 第一步 第二步 第三步 预测实验结果
实验操作部分(70分)
利用科学实验箱及考场提供的材料完成以下实验操作和实验报告。
一、实验操作(40分)
实验题目:制作西瓜皮肉细胞的临时装片,并在显微镜下观察。
考场提供的材料:吸水纸、清水、西瓜皮肉。
注意:找准物像后让监考老师过来评定,然后继续做下面的实验报告。
(注:对照下图,把物相调到视野中央,才举手找老师评分)
1.正确使用显微镜。(15分)
2.正确制作临时装片(25分)
二、实验报告(30分)
要求:根据操作实验和实验结果,如实填写实验报告。 1.请列出实验所需器材。(10分)
2.根据西瓜皮肉细胞图,注明主要结构的名称。(每空4分,共16分)
3.进行装片制作时,发现材料较硬不好制作装片,这是由于细胞的 (填写细胞结构)起到的保护和支持作用,成熟的植物细胞中含有 (填写细胞结构)能贮存大量的水分和无机盐。(每空2分,共4分)
“小小科学家”广东省第三届少年儿童科学教育体验活动
试题参考答案(生物 小学4-6年级)
笔试部分(30分)
一、单项选择题(每题1分,共5分)
1 2 3 4 5 C A B B A 二、填空题(每空1分,共5分)
1.150
2.转换器
3.蒸腾
4.窗户(有光)
5.光合
三、事实解析(共10分)
1.身体大量出汗是为了散热(2分),维持体温平衡(1分)。
2.出汗后应当喝盐水(1分),因为身体排出来的汗含有大量盐分(2分),需要补充回丢失的盐分(1分)。
3.激烈运动肌肉进行无氧呼吸(1分),产生大量的酸性物质乳酸(2分)。
四、实验设计(10分)
选择的实验器材 ① ② ③ ④ ⑤(全对2分,答到3点1分) 实验步骤 第一步
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