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1、下列各组加点字,每对读音都不相同的一项是(3分) ( ▲ )
A、沤肥/呕心沥血 拮据/佶屈聱牙 框架/匡国济民
B、参谒斗转参横 翘楚翘足引领 哄传一哄而散
殉职徇私枉法
2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分) ( ▲ )
A、这辆核载才9人的面包车,居然塞了22个人.为了避让其他车辆,突然翻车,事故致一人伤重不治,多人受伤这也在提醒客运司机一定要按标准搭载,不要满载而归。
B、一边是残忍地从年仅两岁的小孩身上碾过而逃之夭夭,一边是勇敢地跳下河救起落水小孩而最终献身。近日发生的这两件事传得沸沸扬扬。
C人们期待涌现更多的像焦裕禄那样为了人民的事业宵衣旰食、鞠躬尽瘁的人民公仆。
全省工业经济冲刺推进会要求各地在总体规划的基础上,进一步明确目标任务、细化指标分解,确保各项目标最终不致陷入纸上谈兵的窘境。
▲ 。”
4.下面是“某中学学生消费情况调查表”,读后完成下面题目。(分)
从以上表格中可以得出哪些结论? ▲ 。(不得出现数字)
阅读下面的文言文,完成5—8题。
后廿九日复上宰相书
韩愈
三月十六日,前乡贡进士韩愈谨再拜言相公阁下。
愈闻周公之为辅相,其急于见贤也,方一食三吐其哺,方一沐三握其发。当是时,天下之贤才皆已举用,奸邪谗佞欺负之徒皆已除去,四海皆已无虞,九夷、八蛮之在荒服之外者皆已宾贡,天灾时变、昆虫草木之妖皆已销息,天下之所谓礼、乐、刑、政教化之具皆已修理,风俗皆已敦厚,动植之物、风雨霜露之所沾被者皆已得宜,休征嘉瑞、麟凤龟龙之属皆已备至,而周公以圣人之才,凭叔父之亲,其所辅理承化之功又尽章章如是。其所求进见之士,岂复有贤于周公者哉?不惟不贤于周公而已,岂复有贤于时百执事者哉?岂复有所计议、能补于周公之化者哉?然而周公求之如此其急,惟恐耳目有所不闻见,思虑有所未及,以负成王托周公之意,不得于天下之心。如周公之心,设使其时辅理承化之功未尽章章如是,而非圣人之才,而无叔父之亲,则将不暇食与沐矣,岂特吐哺握发为勤而止哉?维其如是,故于今颂成王之德,而称周公之功不衰。
5. 解释下列句子中加点的词(共4分)
(1)四海皆已无虞 虞: ▲
(2)则将不暇食与沐矣 暇: ▲
(3)岂特吐哺握发为勤而止哉? 特: ▲
(4)亦宜引而进之 引: ▲
6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)( ▲ )
A.周公在辅佐君主担任宰相的过程中,工作十分繁忙,常常吃一顿饭、洗一次头要分三次完成。
B.周公治国有方,奸佞小人得以清除,蛮夷部族也已归顺,各种教化制度都已建立,社会风俗淳厚朴实。
C.尽管周公具备圣人的才能,国家也治理得有条不紊,但仍求贤若渴,深恐思虑不全,辜负周成王之意,失去天下人心。
D.作者尽管两次呈书没有回音,三次登门不受欢迎,但仍然再次呈书宰相,希望他能了解自己的心志。
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语(10分)
(1)不惟不贤于周公而已,岂复有贤于时百执事者哉? ▲
(2)维其如是,故于今颂成王之德,而称周公之功不衰。 ▲
(3)惟其昏愚,不知逃遁,故复有周公之说焉。(4分)
▲
8.作者反复给宰相上书的根本原因是什么?请简要说明。(3分)
▲
▲
▲
三
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