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表1苏州大学附属中学研究性学习课题申报表
课题名称 《红楼梦》的饮食文化和服饰文化 高一(8)班 党盼缘 薛青明 姜小娅 完成时间 2017.6 预期成果形式 PPT 课题目标 了解并熟知《红楼梦》的饮食文化和服饰文化 上网查资料 相关情况分析(现状及已掌握的资料介绍)
当前可用资料主要有《红楼梦》,网上资料,向图书馆查阅资料等。 指导老师意见(对课题文献研究和目标评价)
同意
指导老师(签名)薛青明年 月 日 章)
年 月 日 2016年10月7日
表2 新昌中学研究性学习课题研究方案
课题/项目 题目:《红楼梦》的饮食文化和附属文化 指导老师: 薛青明 组长:党盼缘
成员:姜小娅
目标:了解《红楼梦》的饮食文化和服饰文化姜小娅
活动内容:
活动过程记录:
活动结果记录(解决的问题、得出的结论,出现的新问题等):
指导老师意见:
签名: 年 月 日
活动时间:_____时____分至____时____分,记录人签名:________, ___年___月___日
表4 新昌中学研究性学习访谈信息记录表
访谈日期:________年_____月_____ 日,访谈地点:____________,第____次访谈
课题/项目 名称: 参加访谈的人员:
被访者有关信息 姓名:
单位、地址和邮编:
e-mail地址:
职称(职务):
专长(专业):
办公室电话:
手机: 访谈方式: □电话 □书信 □面谈 □网络 其他: 访谈的问题:
访谈记录:
记录人: 被访谈者的结论(专家意见、建议):
签名: 年 月 日 访谈结果与打算(是否达到目的、解决了哪些问题、有哪些收获和体会、还有哪些没有解决的问题,下次任务等):
指导老师意见:
签名: 年 月 日 访谈时间:____时___分至____时___分,记录人签名:_________,___年_ _月__日
表5 新昌中学研究性学习考察和调查记录表
考察或调查日期:____年___月___日,地点:____________,第____次考察或调查
课题/项目 名称: 参加考察或调查的人员:
考察或调查的对象和内容: 被调查或考察单位的评价或意见:
签名(章): 年 月 日 考察或调查过程和结果:
本次考察或调查的主要结论(若是问卷调查,请将统计表粘上):
访谈结果与打算(是否达到目的、解决了哪些问题、有哪些收获和体会、还有哪些没有解决的问题,下次任务等): 指导老师意见:
签名: 年 月 日 考察或调查时间:____时___分至____时___分,记录人签名:___,___年__月__日
表6 新昌中学研究性学习实验记录表
实验日期:______年_____月___ 日,实验地点:___________,第____次实验
课题/项目 名称: 参加实验的人员: 实验目的:
实验原理:
实验的具体内容:
实验仪器与器材: 实验的详细步骤:
实验数据记录与分析:
实验结论:
实验者的收获或体会:
实验指导老师意见:
签名: 年 月 日
实验时间:____时___分至____时___分,记录人签名:_______,___年__月_ 日
表7 新昌中学研究性学习数据处理表
数据处理日期:______年_____月____ 日,数据处理地点:______,第____次处理
请将数据处理的方法、过程和结果粘贴于此页:
数据处理参与人员: 指导老师意见:
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