科学第二单元课题.doc

制作 制作琥珀标本? ???? ? ????? ???? 一、工具与材料酒精灯、三角架，烧杯，石棉网，玻璃棒。松香，酒精，小昆虫。2、在盒子内壁涂一层薄薄的凡士林或食用油。 3把松香放人烧杯中，再加上少量酒精(10份松香加1份酒精)。放在酒精灯上慢慢加热，加热时用玻璃棒不断搅动，直到松香熔化。待烧杯中酒精蒸发完后，取下烧杯稍稍冷却4、把松香慢慢地浇人把事先处理好的昆虫固定在子正中。。浇制最好一次性完成，以免产生层次交界的痕迹。 5当松香凝变硬后，小心去掉纸盒，用快刀。 6用手指蘸少许酒精快速地把五个面分别摩擦到透明为止。 知识链接 观测 一天中最热的时刻（冷热与温度） 测量要求： 从早上7点整，每隔1小时测量一次，一直测到晚上7点；把每次测量的结果记录在下面的表格中。 为了获得精确的数值，每次测量都要在同一位置。每两次测量间隔的时间相同。（可以选择整点时间测量） 请你画出温度变化的曲线图。根据曲线图可以更直观形象了解白天时温度的变化情况。 温度变化记录表 时间 7时 8时 9时 10时 11时 12时 13时 14时 15时 16时 17时 18时 19时 温度℃ 温度变化曲线图（见下页） 同学们，夏天的时候，一天中，哪个时刻温度最高?你预测对了吗？想想：为什么是这个时间温度最高？ 知识链接 实验 热的传递 实验用品：大木块、小铁块。 实验方法：晚上临睡前，把大木块和小铁块同时放在室外。第二天早上起床后，分别摸木块和铁块，注意感觉一下，木块和铁块的温度相同吗？ 想一想，为什么会有不同的感觉？再查阅资料，弄通其中的道理。 知识链接 科学故事 热胀冷缩与生活（加热和冷却） 1961年，我随叶圣陶先生去武汉调研。 有一天，参观长江大桥。在桥面上走了一段，忽然发现有一条整整齐齐的横切裂缝，切口两边都镶着一把不锈钢的“锯”，“齿”是犬牙交错的，看来可以完全吻合。叶先生考问大家：“你们知道这道缝是干什么的？”有的说：“不知道。”有的说：“排水的吧。”叶先生点了我的名：“晓风，你说呢？”我说：“这是给热胀冷缩留的余地。怕热胀冷缩毁了大桥。那裂缝的宽度应该是根据材料的膨胀系数精确计算出来的。”后面跟上来的大桥管理处负责人听到了我的回答，就说，“史秘书说得完全准确。这道缝在建筑工程上很重要，是为了防止热胀冷缩给大桥造成的危害，所以它的名称就叫‘胀缩缝’。史秘书是‘清华’还是‘同济’毕业的？”我说：“我是个中学生。这点知识，还是今天早上刚从叶先生那里学来的，真正是‘现买现卖’。” 出于好奇，大家急切地想知道是怎么回事儿。我说：“今天早餐剥煮鸡蛋，很烫手，不好剥，我就拿冷水浸了一下，很快剥开了。叶先生说，‘这个方法好。你知道是什么原理吗？’我说，‘小时候，看大人就是这么剥热鸡蛋的。从来没想过是根据什么原理。’叶先生说，‘根据的是热胀冷缩的原理。蛋壳跟蛋体的膨胀系数不一样，就形成了空隙，你就很容易地把它剥开了。你再想想，日常生活里还有哪些热胀冷缩的现象。’我说，‘冬天，屋里没生火，一杯热开水往玻璃板上一搁，叭的一声，玻璃碎了。这是不是热胀冷缩惹得祸？还有，夏天买鞋，要宽松些；冬天买鞋，合脚就可以。这是不是给脚的热胀冷缩留点余地？’叶先生说，‘对！这就叫举一反三，是一条重要的学习方法。’所以我刚才讲的‘热胀冷缩’啦，‘膨胀系数’啦，都是叶先生早晨教的知识和‘举一反三’的方法。” 回到旅舍，吃罢晚饭，叶先生有个习惯，一定要把白天在现场没有来得及说，或者是不便说的话，再跟我讲讲。那天也不例外。话题转到了“热胀冷缩”。叶先生说：“还有比较深的一层意思，在桥上没顾得上说。‘热胀冷缩’是一条自然规律，人们没法把它改变为‘热不胀，冷不缩’，更不能改变为‘热缩冷胀’。但是人们认识了这条规律，可以‘趋利避害’，为我所用。你可以利用它剥鸡蛋；大桥设计者可以化解它，防止它的危害。” 资料袋 叶圣陶（1894－1988），原名叶绍钧，字秉臣，汉族人，江苏苏州人，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。叶圣陶曾担任多项职务。解放后，叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长。实 验 比较不同颜色的物质吸热和散热性（吸热和散热） 要想解决这个问题，让我们来做个实验吧。 实验材料：两个温度计 两张同样大小的卡纸（一张白色，另一张涂成黑色） 胶水 实验步骤：1、将两张卡纸折叠成同样大小的纸袋。 2、将两个温度计分别放入纸袋中。 3、将两个纸袋一同放在温暖的阳光下（要