第2学期五年级语文期中检测.doc

五年级语文期中检测题（1） 书写检测(请将下面的话规范、端正、整洁地抄写下来)。(3分) 是啊，的确要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要学梅花，做“东风第一枝”。 二、积累运用。 1、看拼音，写词语。(6分) pí xuē huān chàng huá qiáo ( ) ( ) ( ) róng yán kū zào kù xíng ( ) ( ) ( ) 2、照样子，给“尧”加偏旁，组成合适的字填入相应括号中。(2分) 例：曷—(喝)水 (渴)望 尧—( )灌 富( ) 燃( ) 不屈不( ) 3、选择，把正确答案的序号填在括号内。(6分) ⑴下列带点字的读音没有错误的一组是( ) ①赠zèng送 载zǎi人 一模mú一样 匣xiá子 ②兴奋xīng 嫁接jià 药铺pù 潜qiǎn藏 ③证zhèng明 刚劲jìng 例如lì 卓有成效zhuó ⑵下列词语中有错别字的一组是( ) ①纽扣 执行 端祥 座无隙地 ②辩解 波涛 魁梧 清晰可辨 ③恢宏 威胁 蜡梅 奋发图强 ⑶下列词语搭配不完全恰当的一组是( ) ①积累资料 整理资料 搜集资料 收集资料 ②神态自然 神态庄重 神态安祥 神态严峻 ③发明电灯 发现问题 发展经济 发挥精神 4、成语乐园。 ①填字成词。(4分) ( ) ( )欲试 心悦( )服 专心( ) ( ) 突如( )来 化险为( ) 聚( )会神 习以为( ) 神采( ) ( ) ②根据语境写成语。(4分) 面对险境，郑和总是 ，指挥船队奋勇向前。画“ ”处还可以换成 、 。 b、读《春光染绿我们双脚》一诗中中“松鼠有了美丽的家园，快活得叽叽直叫。”我想用 、 等成语来表现家园的美丽。 5、句子练习。 ⑴根据提示，发挥想象，把句子补充完整。(1分) 之所以说秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的， 。 ⑵举行故事会是学习语文的一种渠道,它让我们在趣味中提高语言表达能力； 是学习语文的一种渠道，它让我们 ； 也是学习语文的一种渠道，它让我们 。(2分) ⑶下列说法中有错误的一句是( ) (2分) ①这学期，我阅读了《早》，这篇课文是吴伯箫写的。 ②学习了海伦凯勒的故事，我被她的精神打动了。 ③自从上了五年级，我就养成了自主修改自己作文的好习惯。 ④好的学习态度，是取得好成绩的关键。 ⑷选择正确的答案。(写序号) (4分) 在生命的旅途中，能拥有那来自四面八方的各种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是面对面的激烈争辩，也可以只是 ,可以是直对相知的友人，也可以朝向 ，可以是廖廖的片言只语，也可以是 ,可以是婉转的和风细雨，也可以是 。 ①素不相识的陌生人 ②悄无声息的一个暗示的眼神 ③走了火的雷霆霹雳 ④不停的絮絮叨叨 6、语文实践。 ①请给下列一段话加上合适的标点。(4分) 未来的世界是怎样的□请以□畅想未来□为主题□插上想象的翅膀□对未来的科技□，未来的你□未来的□□相互畅谈一番□ ②读读下面的字谜，你能猜出它是什么字吗？(2分) 需要一半，留下一半。(打一字) 它是 三、阅读感悟。 (一)想想学过的课文填空。(12分) ⑴ ， ，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声索绕在他的耳畔。……渐渐地，渐渐地，他似乎听到了 ，