第一届“构建良好学风,共创美好自习”主题活动策划书.doc

第一届“构建良好学风，共创美好自习”主题活动 策 划 书 校大学生自律委员会学风建设部 2014年8月23日 一、活动背景 进一步加强校园的文明建设，提高同学们的文明意识与安全意识，构建我们文明和谐的校园环境，营造良好的育人环境二、活动意义 为了 三、活动开展 1，指导老师： 负责人： 2，主办单位： 协办单位： 3，活动时间： 4，活动对象：四、活动内容 1、主题活动：（1） 文明标语 要求：文明标语不超过16字，句式工整，紧扣主题，内涵深刻，用A4纸打印，小四字体，注明学院、年级、班级、姓名，班至少交条。 （2） 要求：页面干净，形象生动注明学院、年级、班级、姓名各班上交份。，要求： 2，“自习室”活动 由部，学习部（共同参与评选，实行抽查与普查相结合对所有班级对于无故同学进行全院通报批评，并将考核结果纳入到最终的考核成绩中去。奖惩设置 1，活动结束后将根据各专业在上述活动中的综合成绩进行统计，成绩占0%，考勤成绩占0%，对汇总后的总成绩进行排名，评选出“”五十个，“十佳文明班集体”十个，并颁发荣誉证书。 2，对于在文明主题征集活动中未能按时按规定上交参评作品的班级、成绩评定 1、第一阶段针对作品的内容和内涵及其他方面，选出一等奖名，二等奖名，三等奖名，优秀奖10名，于 月 日在公布获奖名单及展览获奖作品2、成绩基本分为100分 六、活动中成员应该注意的问题及细节 1.确保检查细则通知到各班每一个同学。 2.检查及评判过程中确保公平、公正，注意言辞，避免冲突。 3.及时反馈各种问题，避免拖沓。