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吉 林 工 商 学 院
毕 业 论 文
题目名称: 英汉翻译中长句,难句的处理
院 系:
(五号空一行)
专 业: 英 语
(五号空一行)
学生姓名: 张小龙
(五号空一行)
学 号:
(五号空一行)
指导教师:
(三号空六行)
年 月 日
毕业论文原创性声明
本人郑重声明:所呈交毕业论文,是本人在指导教师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
论文作者签名: 年 月 日
《英汉翻译中长句,难句的处理》
摘 要:(小四体)—长难句的翻译问题,分析了英语长难句存在的原因,强调了英语长难句翻译中应遵守忠实和顺通的原则,结合自己的学习实践介绍了英语长难句的翻译技巧—顺序译法、变序译法和分句译法,并且举例说明。
关键词: 翻译 句法 语言 语序 .
注:英文摘要另起一页
××××××(英文题目,三号Times New Roman,加粗居中
Abstract:(小四Times New Roman加)(小四Times New Roman)
Keywords:(小四Times New Roman加);×××;××(小四Times New Roman)
中英文摘要与关键词编排上中文在前,英文在后。具体,关键词各词条间用分号隔开。
目 录
理科目录示例
四号黑体
1 (XX)
1.1 (XX)
1.1.1 (XX)
2 (XX)
2.1 (XX)
2.1.1 (XX)
文科目录示例
一、XXXXX (XX)(一)XXXXXXXXXXXXXX (XX)
(二)XXXXXXXXXXXXXX (XX)
二、XXXXX (XX)
(一)XXXXXXXXXXXXXXX (XX)
(二)XXXXXXXXXXXXXXX ( XX)
三、XXXXX (XX)
(一)XXXXXXXXXXXXXXX (XX)
(二)XXXXXXXXXXXXXXX (XX)
四、XXXXX (XX)
(一)XXXXXXXXXXXXXXX (XX)
(二)XXXXXXXXXXXXXXX (XX)
参考文献 (XX)
一、汉英语言上的差异性
汉语和英语在表达方式和习惯上存在着较大的差异。掌握了大量的词汇,熟练运用语法并不一定就能做好翻译。”翻译体”.也就是说,译文经常不合译文语言的规范,从而妨碍了原文内容的确切传达.在许多情况下,毛病都发生在词序不对头,尤其是在复杂长句的翻译上.
?
(一 )汉、英语的语言特点
对英语学习者说,英语长句﹑难句的翻译不仅是学习的重点,更是学习的难点.这就要求学习者首先要掌握英汉语的语言特点.
英语特点:重形合。爱用关系词;惯用介词表动作;没有固定时序,即英语造句时常打破时间顺序;名词、代词用得多;主语出现多,等等。如:早知今日,何必当初。If you know it would come to this, I would have acted different. “主语——谓语”结构所属的逻辑范畴来自抽象思维, 是西方人偏重的, 是解析式的。它以各部分为起点, 如果省去主语则不成句子, 所以英语必须“形合”。
汉语特点:重意合。爱用动词;不爱用关系词;爱用由远及近的时序;实词用得多;主语能免就免,等等。所谓重意合,仅是汉语相对英语的句法特点而言。那么汉语的意合句与形合句的区别何在呢?为了更好地进行翻译,我们必须弄清楚它。试比较:How would you, when you know that this might damage the appar
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