第五单元复习巩固答案.doc

第五单元复习巩固答案 姓名 家长签字 第十七课 长城 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看着数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就是靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。 这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 划线句子在全文中的作用是什么？ 答：过渡句。承上启下的作用。 哪些动词说明已经来到了长城？ 答：站、踏、扶。 “很自然的想起”体现作者一种怎样的感情？ 答：作者被长城的雄伟气魄所震撼，民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。“ 多少 ”表示无数，饱含了作者无限的感慨；“ 前不见头，后不见尾 ”突出了长城的长，与文章开头（ 一万三千多里 ）相呼应；“才 ”字在这里表示（长城的建成是多么的不容易）；整句话表达了作者（ 对古代劳动人民的无限赞叹 ）之情。 6、北京八达岭长城的好汉坡上有“不到长城非好汉”的碑刻，如果你登上了长城，最想说的一句话是（” 游船、画舫在湖面上慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹”的句子中通过描写“游船、画舫”反衬出昆明湖的(静的特点) 15、解释词语。 隐隐约约：看起来或听起来不很清楚，感觉不很明显。 姿态不一：样子各不相同。 葱郁：葱茏。 金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。 神情气爽：形容人头脑清醒，精神爽快。 18、缩写句子： （1）、北京的颐和园是个美丽的大公园。 颐和园是公园。 （2）、一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上。 建筑立在山腰上。 （3）、葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。 树丛掩映着屋顶和宫墙。