第五单元珍爱生命检测试题.doc

第五单元 珍爱生命 检测试题 班级 姓名 得分 闭卷，时间：40分钟 满分：60分 我承诺此试题是我独立完成的。 一、单项选择题（每题2分，共40分） 在海拔5100米的喀喇昆仑山某山麓，新疆军区某部一场诸兵种联合演习正在进行。“目标2号高地，榴弹，瞬发引信，八发急促射！准备——”“停！停！停！”突然，指挥所传来急促的叫停命令。原来，有23只觅食的藏羚羊正大摇大摆地走进炮兵群炮火覆盖区域，为了保护这群藏羚羊的生命，一场联合军事演习叫停了10分钟。 根据材料回答1-2题。 1、军事演习叫停是因为 ( ) A、藏羚羊是我们的国宝，极其珍贵 B、藏羚羊的生命极其顽强 C、人类是自然界的一部分 D、每种生命都有其存在的意义和价值 2、从这个事例中我们可以得到的启示是 ( ) ①对周围的生命我们要尊重 ②我们不能随意践踏地球上的生命 ③我们应该关爱周围的生命，特别是珍稀野生动植物 ④人类可以主宰自然界的生命，可以决定他们的存活或灭亡 A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④ 3、一位哲人曾说过，世界上没有两片完全相同的叶子，人也一样。这是指( ) ①人的生命具有独特性 ②区别人必须从性格上区分 ③每个人都是独一无二的 ④ 人生短暂，生命弥足珍贵 A、①② B、②④ C、①③ D、②③ 4、下列行为属于珍爱生命的是（ ） A、在遇到挫折或打击时，决不放弃希望，并为之而努力 B、一同学受到父母批评后，绝食或出走 C、在别人遇到生命威胁时袖手旁观而保全自己的生命 D、一罪犯枪杀追捕自己的公安人员，从而保护自己的安全 5、“我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。”下列说法符合这句话意思的是（ ） A、没有其他生命存在，人类仍将生存得很好 B、人类善待其他生命的动机是完全自私的 C、关爱其他生命的根本原因是人类有怜悯之心 D、各种生命相互依存、息息相关 6、当我们看到小草翠绿、树影婆娑，听见虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新的空气、百花芳香时，我们感到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷的希望。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就要(??? ?)。 ①危害他人生命和健康??②与大自然共生共存、和谐相处 ③高高在上，独领风骚? ④关爱自己、关爱社会、关爱自然 A、①③? B、②④? C、②③? ?D、③④ 7、青春留言板上，同学们写下对青春的感悟。下面对青春误读的观点是（） A、青春像划破天宇的流星，虽然绚烂却很短暂，尽情享受青春才是有价值的 B、青春不仅是秀丽的容颜，优雅的气质和健美的身姿，还意味着是一种精神世界 C、青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境 D、青春不仅是年龄增长带来的身体变化，更多的是从生命潜能中涌动的一种全新的感觉 8、邓亚萍是世界乒乓球运动史上最为出色的女子选手之一，她的成功给我们带来的启示是(?? )。A、做运动员首先要学会选择自己所喜爱的专业???? B、任何成功都需要运气C、从小要树立远大理想，珍惜青春，努力奋斗???? D、学会处理好各种人际关系 9、“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”但是进入青春期后，烦恼和心理矛盾便随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。因此我们（??? ）。 ①多与父母、老师和同学交流沟通? ②自我封闭 ③多参加文体活动，转移不良情绪?④多读书，不断丰富自己的文化生活 A、①②③??? B、①②③④??? C、②③④?? D、①③④ 10、青春是一首酣畅的山歌，青春是一篇甜美的乐章，拥有青春，我们是幸福的。这是因为拥有青春，我们就可以（ ） ①?不断迎接新挑战 ②以放飞梦想，努力追寻 ③不怕失败，从头再来 ④抛弃烦恼，杜绝流泪 A、①②③??? B、①②④??? C、②③④?? D、①③④ 11、“花有重开日，人无再少年”；“百年容易过，青春不再来”；“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。这些名言主要告诫我们（ ） A、生命最宝贵，要珍惜生命 B、青春宝贵而短暂，要珍惜青春时光 C、青春年少时要尽情享受，不要顾虑太多 D、青春时期要注重仪表，讲究穿戴 12、“不让一天无惊喜”,让自己的人生充满欢声笑语，给别人带来欢乐。这告诫我们中学生应(???? )。A、充分利用惊喜去充实自己的生活 B、充分利用有限的今天去创造美丽的人生C、天天都要有惊喜