第八册第七单元练习二答案 (2).doc

第八册第七单元练习二 —、读拼音，写词语。 biàn lùn xuān bù lóng yǎ dǎn dà wàng wéi ( 辩论 ) ( 宣布 ) ( 聋哑 ) ( 胆大妄为 ) qīng chè chǎng huī jiě shì yì sī bù gǒu ( 清澈 ) ( 厂徽 ) ( 解释 ) ( 一丝不苟 ) 二、我会辨字，还会组词。 奉( 奉行 ) 执( 执行 ) 拖( 拖把 ) 绣( 绣花 ) 挥( 挥动 ) 奏( 奏效 ) 热( 热烈 ) 施( 施肥 ) 诱( 引诱 ) 浑( 浑身 ) 三、词语超市。 1.补充词语。 ( 雄)心壮志 坚韧不(拔 ) 自强不(息 ) (聚 )沙成塔 集(腋 )成裘 持之以(恒 ) 全力以(赴 ) 有始无(终 ) 2.我会用“\”划去括号里使用不恰当的词语。 明确的(目标 成功) (激励 激烈)地争吵 舒畅的(神情 心情） 疑惑的(神情 感情) (贫寒 贫瘠)的土地 精心的(等候 伺候） 四、根据意思写词语。 1.表示事情很奇怪，使人不明白。 ( 莫名其妙 ) 2.看到美好的景物而心情舒畅。 ( 赏心悦目 ) 3.做事情没有完成而终止。 ( 半途而废 ) 4.坚持自己的意见，不肯改变。 ( 坚定不移 ) 5.明知困难，却不后退。 ( 知难而进 ) 五、将正确答案的序号填在括号里。 引号的用法：①表示特殊的含义；②表示特定的称谓；③表示讽刺和否定； ④表示引用的部分。 1.父亲坚毅地说：“我们去开一块新的菜地！” ( ④ ) 2.“六一”儿童节是我们最快乐的日子。 ( ② ) 3.她的歌唱得很好听，同学们都称她为“百灵鸟”。 ( ① ) 4.只会欺负小同学，你可真是个“英雄”呀！ ( ③ ) 六、把合适的关联词填入句中的括号里。 1.( 只有 )让鱼先游到了心里，鱼( 才 )能游到纸上。 2.( 因为 )大家看见两个铁球同时着地了，( 所以 )都忍不住惊讶地呼喊起来。 3.人类的一切工作，( 如果 )值得去做，而且要做得好，( 就 )应该全神贯注。 七、按要求改写句子。 1.远远望去，父亲的菜园绿油油的，真好看。（改成比喻句） 远远望去，父亲的菜园像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。 2.你不要违背人类的真理。（改为反问句） 难道你要违背人类的真理吗? 3.失去了菜园，心情不大舒畅。（修改病句） 失去了菜园，我们的心情不大舒畅。 八、根据课文内容连线。 《鱼游到了纸上》 父亲 挑战权威，追求真理 《父亲的菜园》 伽利略 执著追求、精益求精 《两个铁球同时着地》 罗丹 专心致志、坚持不懈 《全神贯注》 聋哑青年 勤劳、坚毅 九、细读短文深感悟。 亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了(怀疑 疑问)。他想：如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比10磅重的铁球慢；但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样，从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么(理解 解释)呢？ 1.用“\”划去括号中不恰当的词语。 2.“这样”是指( B ) A.亚里士多德曾经说的话。 B.伽利略所想的内容。 3.“—个事实”是指( A ) A.亚里士多德曾经说的话。 B.伽利略所想的内容。 4.根据伽利略所想的内容，用一个词评价亚里士多德说的话。 自相矛盾 十、阅读短文，回答问题。 大器之才 1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并说这个孩子聪颖好学。 不久，一个瘦小的男孩来了 ，我先给他讲了图书分类法，然后让他把已归还图书馆却放错了位的图书放回原处。 小男孩问：“像是当侦探吗？”我回答：“那当然。”接着，男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去，小休时，他已找出