第六册第1课《长城和运河》(字词)检测.doc

第六册第1课 《长城和运河》（字词）检测 看拼音，写词语。 cháng chéng jià shǐ háng xíng qí yì jǐng xiàng shī piān lián mián qǐ fú wān yán pú xiě bù xiǔ shī piān chuàng zào jiā yù guān mín zú yín guāng shán shǎn qí jì chóu dài piāo luò 二、形近字组词： 架（ ） 使（ ）绵 （ ）飘 （ ）折（ ） 朽（ ） 驾（ ）驶（ ）棉（ ）漂（ ）拆（ ）巧（ ） 三、多音字组词。 dōu （ ） xínɡ（ ） qū（ ） （ ） 都 行 曲 折 dū （ ） hánɡ（ ） qǔ（ ） （ ） 四、选字（词）填空： 诚 城 （ ）实 （ ）市 长（ ） （ ）意 真（ ） （ ）墙 蓝 篮 （ ）球 （ ）天 竹（ ） （ ）色 （ ）子 蔚（ ） 辽阔 宽阔 宽敞 1、轮船在（ ）的海面上行驶。 2、我们家的客厅十分（ ）。 3、骏马在（ ）的草原上奔驰。 4、 奇异 奇迹 奇妙 1、长城和运河是我们祖先创造的（ ）。 2、这是一个非常（ ）的世界。 3、我从未见过如此（ ）的景象。 创造 制造 1、未来要靠我们的双手去（ ）。 2、这台先进的机器是中国（ ）的。 出现 浮现 涌现 1、每当我看到这张照片，往事就会（ ）在我眼前。 2、一场大雨过后，天边（ ）了美丽的彩虹。 3、在西部大开发的推动下，（ ）了一大批高科技人才五、查字典： 1、查“朽”字，按音序查字法，先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法，先查 部，再查 画；朽字在字典里的解释有①腐烂②衰老③磨灭 在“不朽”中应选第 种解释。 2、查“绵”字，用部首查字法，先查 部，再查 画，绵字在字典里的解释有①丝绵②绵延③薄弱柔软 在“连绵起伏”中应选第 种解释。 六、填上合适的词语，再读一读。 （ ）的诗篇 （ ）的景象 （ ）的绸带 （ ）的祖先 （ ）的长城 （ ）的运河 谱写（ ） 创造（ ） 七、、请写出三个形容万里长城的四字词语。 第六册第1课 《长城和运河》质量检测2（课文理解） 一、根据解释写词语： （ ）：奇怪；惊奇 （ ）：（山脉河流雨雪等）接连不断 （ ）：永不磨灭 （ ）：想象不到的不平凡的事情 （ ）：想出新办法，建立新理论，做出新的东西 二、阅读选段，回答问题： 我驾驶着飞机 在祖国的蓝天， 一个 的景象出现在我眼前： 像 穿行在大地， ， 。 东起 ，西到 ， 万里长城谱写了 的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的祖先。 1、按课文内容填空。 2、联系上下文解释词语： （1）连绵起伏： （2）曲折蜿蜒: 3、这节诗运用了比喻的修辞手法，把 比作 ，突出长城曲折蜿蜒的特点。 三、根据课文内容填空。 1、万里长城东起 ， 嘉峪关，像 在大地。 2、京杭大运河北起 ，南到 ， 像