第十册数学分数的意义单元测试A卷.doc

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第十册数学《分数的意义》单元测试A卷 姓名: 用分数表示下面各图的阴影部分。(6分) 阴影部分占整个长方形的( ) 阴影部分是( ) 分数单位是( ) 分数单位是( ) 有( )个这样的单位 有( )个这样的单位 用直线上的点表示下面各分数。(4分) 2 在括号里填上>、<或=。(9分) ( ) ( ) 4( )4.6 2( )2.3 ( ) 2( )2.25 0.3 ( ) 0.64( ) ( ) 在括号里填上适当的数。(15分) 中有( )个 3里面有( )个 143个是( ) 是( )个 7= 5= 20= 20= =( )÷18 =1 4=3=2= =( )÷( )=1 把大小相等的分数填在一个( )里。(14分) (1)( ) (2)( ) (3)( ) 选择题。(6分) (1) 要使是假分数, 是真分数,A应是( )。 A.10 B。9 C。8 D。1 (2)一个分数,分子扩大2倍,分母缩小2倍,这个分数就( )。 A.扩大2倍 B.扩大4倍 C.缩小4倍 (3)的分子加上6,要使分数大小不变,分母应( )。 A.加上6 B。乘以6 C。乘以3 通分。(12分) 和 和2 、1和 在括号里填上适当的分数。(12分) (1)0.32米=( )米 (2)1吨20千克=( )吨 (3)100分=( )小时 (4)45米=( )千米 (5)180平方分米=( )平方米 (6)1小时25分=( )小时 把下面的分数化成小数。(除不尽的保留两位小数) 2 4 1 应用题。(12分) 某车间有男职工28人,比女职工多4人,男女职工各占车间总人数的几分之几? 修一条10米长的路需12天,平均每天修这条路的几分之几?平均每天修几分之几米? 第十册数学《分数的意义》单元测试B卷 姓名: 填空。(40) (1)把3米长的铁丝剪成相等的5段,每段长用分数表示是( )米,用小数表示是( )米,用整数表示是( )分米,每段铁丝是全长的( ),也就是1米的( )。 (2)一个数由5个1,8个组成,这个数写成分数是( )。 (3)表示( ), 它的分数单位是( ),添上( )个这样的分数单位是,减少( )个这样的分数单位是。 (4)在中,当a为( )时,它是真分数; 当a为( )时,它是假分数; 当a为( )时,它可以化为整数; 当a为( )时,它的值是0。 (5)以最小质数作分母的最简真分数是( ), 以最小合数作分母的所有最简真分数的和是( )。 (6)写出用1,4,5,12,15五个数组成的全部最简真分数( ),其中( )能化成有限小数。 (7)里有( )个, 里有( )个, 1.75里有( )个, 2里有( )个0.1, ( )个等于3, ( )个等于0.75, (8) ①AC是AF的( ), ②AE是AF的( ), ③BE是AF的( ), ④AC是BE的( ), ⑤AD是BF的(

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