第十册语文课内阅读作业设计集.doc

第十册语文课内阅读作业设计集： 设计者：赵婕妤、李紫蓉、王蕾、汪婷 （一）梦圆飞天 深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。从大清早开始，人们就把目光聚集到这里――酒泉卫星发射中心。此刻，载人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。 1、“寒风凛冽”是表示天气寒冷的词语，请你再写出几个这样的词语。 　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　 2、“人们就把目光聚集到这里――酒泉卫星发射中心”这句话中的破折号的作用是（　　　　　　　　） 3、“嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……”这里省略号的作用是（　　　　　　） 4、用一句话概括这个自然段的内容。 （二）海伦·凯勒 在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以至小手指都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。 1、画出带点字的正确读音。 如饥似渴（ sì 　shì　）　　　一块（ yī yí yì ） 不分昼夜（ zhòu zòu ）　　　种子（ zǐ zi ） 2、用“________”画出文中的比喻句，再另造一个比喻句。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、这一段主要写什么？你从海伦身上学到了什么？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、填空。 海伦·凯勒是＿＿＿国人，在生了一场重病后，她双目＿＿＿，双耳＿＿＿。她刻苦学习，跟沙利文老师学会了＿＿＿，跟萨勒老师学会了＿＿＿＿＿＿，1900年，海伦竟然＿＿＿＿＿＿。后来，她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦·凯勒这种＿＿＿＿＿＿的奋斗精神，永远留在世人的心中。 （三）海伦·凯勒 知识＿＿＿了海伦的眼界，＿＿＿了海伦生活的勇气和信心，她有时在林中漫步，有时和朋友们在湖上泛舟。她在想像中感受着这个世界。“我常感觉到一阵微风吹过，花瓣散落在我身上。于是我把落日想像为一座很大很大的玫瑰园，园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。 ?? 1、在横线上填上恰当的词语。 ?? 2、文中海伦“动人的笔调”是她的＿＿＿＿＿＿。文中引号的作用分别是＿＿＿＿＿＿。 ????、把划“ ”的句子改写成“被”字句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，改写成“把”字句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ?? 、 海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。句中引号表示（ 　　 ）?? 海伦很快学会了用手指“说话”。句中引号表示（ 　　 ）?? 她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。句中引号表示（ 　　 ）?? 、“她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以至小手指都摸出了血。”?? “我夜以继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。我每天坚持练习，练习，练习……”?? 以上句子表现了海伦.凯勒＿＿＿＿＿＿＿＿＿的奋斗精神。?? 1．写出这段话中画虚线的这句话的意思。?? 2．“悲愤交加”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，司马迁“悲愤交加”的结果是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。?? 3． 用一个成语来概括文中画“”的内容。?? 4． “我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”这句话表达了司马迁（ ）?? A． 不怕牺牲。?? B． 仇恨当时的社会制度。?? C．一定要完成编写《史书》这部著作的决心。1、用“ ”画出这段话的中心句。 2、用“ ”画出作者联想的句子。 3、文中的省略号表示： （六）埃及的金字塔 古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一千米的路程。塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。有人估计，如果将座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要60万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝