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2009-2010学年度七年级语文(上)第四单元综合测试题
一、基础大练兵(30分)
1.阅读下面句子,回答问题。(3分)
A.这时一轮圆月从东方冒出头来,向大地撒出土红色的光辉;山川、草原和沙漠沉浸在静mì之中。
B.油价电价齐齐上升,加之原材料成本居高不下,国内制造业开始yùnniànɡ今年下半年的新一轮提价。
C.蜻蜓有着停落枝头的潇洒,有着轻轻点水的优雅,有着捕食蚊蝇的绝技,还有着轻飞漫舞的倩影。
D.山东工艺美术学院教授卢洪刚的作品描绘的是牧童披蓑带笠、骑牛返家的场景,画面清雅、富有意趣。
(1)给A、C句加点字注音。(1分) 沉浸( ) 倩影( )
(2)根据A、B句中的拼音写汉字。(1分) 静mì( ) yùnniànɡ( )
(3)C、D句划线词语中有两个错别字,请改正。(1分) ( )改为( ) ( )改为( )
2.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.翻开今天的阜阳地图,铁路、高速公路、干线公路星罗棋布,在颍淮大地上蜿蜒伸展。
B.想必它的主人平时也忙忙碌碌的无暇顾及,养花可是个细活,如若没有点闲情逸致定是养不好的。
C.开幕式上,一场气势磅礴、精彩热烈的歌舞文艺演出《相聚福天宝地》,为本届乡村文化盛会拉开了序幕。
D.报告内容丰富,文字凝练,有很强的思想性、理论性和指导性,是承前启后,继往开来的共青团纲领性文件。
3.下列没有语病,句意明确的一句是( )(2分)
A.周永康希望双方进一步加强交流与合作,为共同维护地区安全和打击跨国犯罪奠定良好的开端。
B.江苏全面调高了水和气主要污染物的排污费征收标准,成为全国率先大幅度调高排污费的试点省份。
C.亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人提高修养、丰富情感、增长知识的极为重要的途径。
D.部队青年演员陈一方,在最近播出的电视连续剧《长征》中成功地塑造了女共产党员刘英的光辉事迹。
4.诗文默写和文化知识填空。(6分)
(1)绿树阴浓夏日长, 。 (高骈《山亭夏日》)
(2) ,吹面不寒杨柳风。 (志南和尚《绝句》)
(3)辛弃疾《西江月?夜行黄沙道中》“ , ”两句,从嗅觉和听觉角度来捕捉夏夜景物特征,给人印象鲜明而深刻。
(4)韩愈《早春呈水部张十八员外》诗句“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”中“皇都”指
。
5.重新排列下列句子,使它们构成语意连贯一段话。(2分)
(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。(2)野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。(3)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(4)花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(5)红的像火,粉的像霞,白的像雪。
正确的排序顺序是:
6.花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。这是一组描写四季之景的排比句,你也能用一组排比句来描绘一下吗?(2分)
7.第16届亚运会将于2010年11月12日至27在中国广州举行。这届亚运会的体育图标创意灵感源自亚运圣火。标志设计以柔美流畅的线条勾勒出56个体育项目的基本轮廓,仿佛56位拥有健美身躯的“火人”,展现出鲜明的运动特征和优雅的运动美感。下面是其中的三个图标,试探究它们设计的寓意。(2分)
8.口语交际。(2分)
谁让自修课讲话了,谁在课堂上传纸条了,谁在操场上打篮球回来晚了……这些情况,老师怎么知道得那么清楚,原来是有人向老师打了“小报告”。对于向老师打“小报告”这种行为,一直是众说纷纭,褒贬不一。你是怎么看待打“小报告”这种行为的?请说说你的认识和理由。
9.综合性学习。(9分)
飘过冬的天空,走过春的花园,趟过夏的河流,我们来到了秋的世界。请你参与“我和秋天有个约会”的综合性学习活动,完成以下任务。
(1)古往今来,多少文人墨客留下了多少吟咏秋天的诗文名句。试根据你的积累,写出一组立意相反的吟咏秋天的诗文名句,要求注明作者。(1分)
(2)你还记得那首《二十四节气歌》吗?其中“秋处露秋寒霜降”一句,点出了秋天的六个节气,试分别写出。(3分)
(3)秋天的美不仅可以用语言描绘,也可以用画面来展现。请你仔细欣赏下图,给它配上绘秋的古诗句作为画面的主题。(1分)
(4)班上决定为此次活动办一期黑板报,聘任你为主编,请你为黑板报拟写主题语,并设计两个栏目。(2分)
主题语:
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