第四单元复习集锦.doc

第四单元复习集锦 《春》 1、用触觉写春风的句子：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 2、明写春花，暗写春风的句子：野花遍地是，杂样儿，有名字的，没名字的，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。——徐敏睿 3、课外描写春花的诗句——余洋 课外描写春风的诗句 课外描写春雨的诗句 课外描写春草的诗句 4、“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。”“闹”字写出了蜂蝶飞舞，十分忙碌，侧面烘托花的多、香，花色的艳。——周梓桐 5、“小草偷偷地从土里钻出来。”“钻”字表现小草冲破土层的挤劲，“偷偷地”把小草写得调皮可爱，春天不知不觉就来到了人们身边。——杨钰 6、结尾处三个比喻句能否调换次序？为什么？ 从“娃娃”到“小姑娘”再到“青年”，暗合人的生长顺序，形象的写出了春天成长的过程，所以不能调换。——张晨寅 7、“一年之计在于春”这句谚语的作用？——李逸菲 激励人们把握时机，奋发向上，辛勤劳作，也抒发了作者热爱生活，从而要创造美好生活，积极向上的情感。 8、景物本身是没有思想感情的，但我们可以把它当做有思想感情的人来写。文中有这样的例子，你认为写得好不好？请说说你的看法。 9、默写全文。 《三峡》 三峡渔民的生活怎么样？巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。（侧面描写）将自然景物与人的思想感情融为一体，猿声悲哀婉转，渔民生活悲惨。——陈钰雯、周梓桐 “虽乘奔御风，不以疾也。”——对比手法，突出夏水之湍急。——桑子轶 3、写山是为了写水，写山的高峻，遮天蔽日是为写夏水的迅猛湍急做铺垫。——杨钰 4、写山长、多的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。——周炳松 5、翻译互文手法的句子：素湍绿潭，回清倒影。 自非亭午夜分，不见曦月。——杨程 6、山的特点：长、多、高、险峻 夏水的特点：迅猛湍急，水位高——杨程 7、仿照示例用概括文中描写的三峡四季的景物特征：