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第四单元检测题（一） 　　 　　 　　 　　 　　三、先把下面的词语补充完整，再给所填的字选择恰当的解释。 　　1? ）匠心? ①用具? ②才干；才能? ③具有。 　　2? ）? ①张开；放开? ②施展? ③展缓? ④展览 　　四、默写古诗《示儿》并回答问题。 ___________，___________。 ___________，___________。??? 　　 　　五、选择恰当的词语填在括号里。 　　??????? 不是……就是……??? 因为……所以…… 　　??? 如果……就……????? 虽然……但是…… 　　1? ）刘军对班集体的事情总是十分热心，（? ）同学们选他当班长。 　　2?? ）是我们的班主任，（?? ）是我们的辅导员。 　　3?? ）李平来找我，（?? ）我去找她。 　　4?? ）你不愿意去看电影，那咱们（?? ）到公园去玩吧。 　　5??? ）车长把爱迪生做实验的东西全部扔了，还打了他一个耳光，（?? ）爱迪生钻研科学的决心并没有动摇。 　　6?? ）坚固，（??? ）美观。 　　六、修改病句。 　　1 　　2 　　3 　　4 　　??? （－） 　　 　　l 　　 　　 　　2 　　3 　　4 （二） 　　 　　 　　 　　 　　 　　1????????????????? 　　2 　　3 　　4 　　?????????????? ，赞扬了??????????????????????????????? 。 第四单元测试题（二） 　　一、读拼音，写词语。 　　 　　二、给下列多音字注音并组词。 　　 　　三、按一定的顺序，把词语重新排列。 　　1．天? 月? 旬? 星期 　　2．古代? 现代? 当代? 近代 　　3．哺乳动物? 鲸? 动物? 蓝鲸 　　4．写提纲? 修改? 打草稿? 构思 　　四、选词填空。 　　改变? 改正?? 改善 　　1．新学期以来，他的学习态度有了很大的（?? ）。 　　2．如果我们犯了错误，就要及时（??? ） 　　3．这几年，人民群众的生活有了很大的（?? ）。 　　损害?? 伤害??? 危害 　　4．对于（??? ）人民生命财产安全的犯罪分子，我们必须坚决打击。 　　5．一场冰雹，使附近郊区的农作物受到不同程度的（?? ）。 　　6．你的一句话（?? ）了他的自尊心。 　　五、照样子扩句和缩句。 　　1．照样子缩句。 　　例：柳条轻轻地拂动着静静的水面。 　　柳条拂动着水面。 　　（1）可敬的老科学家静静地思考着这个疑难的问题。 　　（2）深灰色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。 　　（3）七十多岁的老奶奶正安详地坐在明亮的大厅里。 　　（4）辽阔的田野里处处盛开着五颜六色的鲜花。 　　2．照样子扩充下列句子。 　　例：杨梅吮吸着甘露。 　　故乡的杨梅贪婪地吮吸着春天的甘露。 　　（1）阳光抚摸着大地。 　　（2）老师关怀学生。 　　（3）革命先烈牺牲了生命。 　　（4）我走进果树林。 　　六、修改病句。 　　1．赖宁同学光辉的事迹是我们学习的光辉榜样。 　　2．武汉市被评为“全国卫生城市”的光荣称号。 　　3．“六一”联欢会上，小红演唱了优美的歌曲和精彩的相声。 　　七、把下列成语按感情色彩的不同，分两类写下来。 　　画蛇添足?? 雪中送炭?? 自高自大?? 一丝不苟?? 张牙舞爪 　　全神贯注?? 赏心悦目?? 盛气凌人?? 深情厚谊 　　1．?????????????????????????????????????????????????? 　　2．?????????????????????????????????????????????????? 　　八、阅读短文，回答问题。 雨中 　　好大的雨啊！黄豆般的雨点劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑；小树在狂风中乱晃；拼命支撑着纤细的身体；本来高高盘旋在树上的牵牛花，此时也被甩了下来，凄惨地缩成一团，那粉红色的衣裙沾满了污泥。 　　今天是楚才作文训练班开学的第一天，想不到竟遇到了这样的鬼天气：下课前十分钟还是晴空万里，一眨眼工夫就电闪雷鸣。过了一会儿，雨渐渐小了。训练班的老师赶紧让我们回家。于是大家不管三七二十一，冲出了教室，最后只剩下我和外校的两个女同学了。忽然我隐约看见前面有个人影，举着一把睛雨伞向这边走来。我心里一动：粉底小花的伞面，好像是我家的伞，莫非是妈妈来接我了？我激动地迎上去。啊！果然是妈妈！她一面四下张望，一面焦急地喊着我的名字。妈妈发现了我，迅速地递过来一把塑料伞。我欣喜地从那两个女同学身后挤了过去，接过了这把救命伞。妈妈关切地掏出一件外套，说：“别冻着了，快穿上。” 　　这时妈妈发现我身后的那两个女同学：“唉呀，看那两个浑身会淋湿的。咱俩挤一挤，用一把伞；把另一把借给她们用用吧。