红光小学级班毕业联欢方案.doc

2012届小学年级毕业方案 时间： 20年 地点： 板报准备：学校风貌背景，主标题——感谢老师的辛勤教导，我们即将扬帆起航！副标题——毕业 主持人： 主持稿： 合：各位同学，各位老师，大家上午好！ 2012届学生毕业现在开始！ 甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业，相信大家的心情一言难尽。回想年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。 乙：岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。 ：在这年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。 ：在这年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。 合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！ 甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。 乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。 ：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘每一场篮球赛、每一次阳光伙伴训练时同学们矫健的身影；难忘每一次活动时同学们高涨的热情…… ：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。 甲：在这年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。 ：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。 ：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。 ：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎——同学发言。 ：谢谢同学代表的发言，的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。 ：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。 ：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。 ：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。 ：请欣赏诗朗诵《》。 ：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。 ：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。 ：请欣赏竖笛合奏《》。 甲：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。 ：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。 甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。 ：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。 ：下面请欣赏相声《》，以表达他们对母校的依恋！ 甲：让我们用赤诚的心去耕耘。 乙：让我们用勤劳的手去编织。 ：请欣赏为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》 ：小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由为我们带来的小品《》，大家掌声欢迎。 ：转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里，愿我们的同学都自由徜徉，健康发展。请听《放假了》 乙：在今天的毕业上，他将为我们演绎他的精彩。掌声有请同学为我们表演《》。 ：的旋律常常将人们带入如痴如醉的梦幻境地。 丁：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。 乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。 ：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。 ：同学全体演唱歌曲《感恩的心》。 甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。 ：同学们，今天我们是百年老校的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。 合：让我们齐声吟唱小老校歌 甲：年了！无形中，我们已经与小学的校园浑然一体！小的校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃！今天，我们是小的学生，明天，我们将是社会的栋梁！毕业在即，我们各班同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请各同学为母校献上一份小小的爱心，以表达我们对母校的感激之情。 ：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。 ：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。 ：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。 甲：同学们，我们今天是莘莘学子。 乙：明天是社会的栋梁。 ：今天我们是欢歌在一堂。 ：明天我们便是国家的主人。 合：让我们齐声合唱《》。 合：20届毕业到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来！下面，让我们用热烈的掌声欢迎老师为我们讲话。各位同学们。小学2012年毕业到此结束祝老师身体健康，万事如意！祝同学们学业有成，生活开心！《春雨的色彩》说课稿 一、教材内容分析：　　春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机