组成物质的化学元素导学案2.doc

石狮五中九年级上学期化学科导学案 课题 组成物质的化学元素 课 时 第2课时 课型 主备人 蔡荣蕖 复备人 审核 学习 目标 1. 初步认识元素周期表，知道它是学习和研究化学的工具，能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关元素的一些其他信息。 2. 完善物质的分类并懂得判断。 3.了解自然界中元素的分布情况。 4. 知道某些元素对人体健康的重要性 重点 难点 重点:物质的分类 元素对人体健康的重要性 难点:离子符号的意义及写法 学法 指导阅读 归纳总结 分析推理 学习过程 补备纪录 一、【预(复)习】:预习课本相关内容第76至78页 二、问题预设与探究： 知识点一：元素周期表 【阅读】课本第76页拓展视野并分析课本第146页元素周期表 1.认识元素周期 周期表每一横行叫做一个，共有7个横行，有7个周期。周期表的18个纵行中8、9、10三个纵行，其余15个纵行，每一个纵行叫做一，共有16个族。随着的递增，开头是元素（第一周期除外），靠近尾部的是元素，结尾的是元素。元素金属元素除汞以外都是“金”元素：元素通常情况下的存在状态分别加“石”“气”等偏旁。）地壳中： (前五位) 海洋中： (前二位) 人体中： (前四位) 太阳上： (前二位) 知识点三：元素对人体健康的重要性 【拓展过渡】 1、Prasad在上世纪60年代初的一篇报道中写到：在伊朗锡拉兹地区发现了一个村落，该村大多数人生长发育迟缓、身材矮小、智力低下；粗糙而干燥的皮肤、嗜睡且有食土癖(几乎每天吃1磅土)。此病被称为伊朗村病，你觉得该村人得此病的原因是什么？ 2、小明平时很挑食，这也不吃那也不吃，身体很瘦弱，常年脸色苍白。一天早晨在上学的路上不小心摔了一跤，看上去好象摔的不是太重，却造成腿部骨折。请你帮小明一起分析：他可能体内缺少什么元素？你建议他应该多吃些什么？ 3、上个世纪，我国内地很多地方的人都患了一种叫“大脖子病”的特殊疾病。医学专家们调查研究发现，沿海地区患此病的人数量极少。你知道这是为什么吗？为了预防这种疾病，你知道现在人们通常是怎么做的吗？ 【讲解说明】 化学元素与人的生命息息相关，人体中化学元素的多少直接影响人体的健康。 元素的过量和不足对哺乳动物的影响 元素 不足的影响 过量的影响 食物来源 砷 脾脏肿大，头发生长不良 胃疼，惊厥，甲状腺肿 钙 畸形骨骼，手足抽搐,佝偻病, 骨质疏松 动脉粥状硬化，白内障，胆结石 牛奶，海带和虾皮，豆制品，动物骨头 铁 贫血症 青铜色糖尿病，铁尘肺 肝脏、瘦肉、蛋、鱼、豆类、芹菜 碘 甲状腺机能减退，甲状腺肿 甲状腺机能亢进 海产品,加碘盐 钠 爱迪生疾病，痉挛 锌 侏儒病，生殖腺发育不全，皮炎 贫血症 海产品 肝脏、奶类、蛋类、豆类 铜 贫血症，头发卷曲或褪色 黄疸，威尔逊病症 硒 不生育，肝脏坏死，肌肉失养症白血球失效 癌，指甲和头发变形 氟 易产生龋齿 会引起氟斑牙和氟骨病 主要来自于饮水 钾 肌肉不发达、心率不齐 恶心腹泻等 【阅读】课本第78页 知识点四：物质的分类 【过渡】完成题目：给下列物质分类 空气、水、氧气、氢气、二氧化碳、食盐水、碳酸：混合物： 纯净物： 【讲解说明】我们知道混合物没有固定组成而纯净物有固定组成，那么你能写出上述纯净物的符号表示吗？并试着从这些符号中找出物质组成的一些异同。 【归纳说明】纯净物的分类及概念 单质： 。 化合物： 。 氧化物： 。 氧化物分为： 和 三、【知识小结与巩固】 认识元素周期表 自然界中元素的分布 3、元素对人体的重要性 4、物质的分类： 单质 纯净物 氧化物 物质 化合物 … 混合物 测评 1.下图是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是（ ） A．该元素原子的质子数为14 B．该元素属于非金属元素 C．该元素一个原子的原子核外有14个电子 D．该元素的相对原子质量