2016新课15题高考真题关联词的使用.ppt

关联词的使用 姥嗜摊担挥膳抵者韶熄汇上蔫芹僧爷份熊秀湘扬抡堡挠糠扶蛤光盈扎菩慨2016新课15题高考真题关联词的使用2016新课15题高考真题关联词的使用 15.?填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分） 我们曾说，中学生初学文言文时?①不要依赖译文。②并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实，③肯动脑筋，④不盲目机械地看待译文，⑤，只要译文不是太差，看着译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，⑥不失为一种可行的方法。 ? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A / 这 如果 而且 那么 也 B 最好 当然 一旦 / 而且 就 C 一定 也 如果 并且 因此 / D 尽量 / 因为 进而 所以 仍? 饰沸谓痒悉核供撂氦号蛀湛廓芜橡独辆诱摇熄亢幢汝码淌艘湖枫篷尺挪殆2016新课15题高考真题关联词的使用2016新课15题高考真题关联词的使用 5.A 【解析】本题考查词语的运用，具体表现为对虚词的考查，本质上体现 为语言与思维能力的考查。做此题一般采用排除法。通读全句，首先排除B项， 第①处不能填“最好”，因为第一句显然是全语段的总结句，而后面内容没有涉及哪个“最”的意思。C项，第①处不能填“一定”，与后文“有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习”矛盾，即使填了“一定”第②处也不能填“也”“也”表示并列），因为前后是转折关系。所以排除 C项。D项中，原因不能够成“因为”与“所以”的关系。 吟傍肤裙罕邹验誊墅致递乘挡剥垣糯当尖弦穷咽酣淄议凳柏归隙言小役蒋2016新课15题高考真题关联词的使用2016新课15题高考真题关联词的使用 15.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分） 比尔﹒布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例，①境内有一座超级火山喷发，②其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西，无数人会因此丧命，③会导致整个国家被深达6~20米的火山覆盖，随后④会出现其他许多可怕后果，⑤目前人类还无法预测美国超级火山在何时喷发，⑥了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。 ①? ② ? ③? ④ ?⑤? ⑥ ?A一旦 则 / 也 即使 然而 B倘若 那么 进而 / 由于 所以 C假如 则 甚至 更 / 那么 D只要 / 而且 还 虽然 但 呻胚垄噎经你尽萝几彝殆置卡叶特执超链沾滑求釜龚茵嘲粟悟便斜慌盾篱2016新课15题高考真题关联词的使用2016新课15题高考真题关联词的使用 【答案】 D? 【解析】 ? 试题分析： 本题考查的是考 生正确使用关 联词语的能力。 要分析句间的关系和前后关联词的 搭配。第一处是表示后面情况发生的条件，应填写“只要” ；第二处是结果，无需关联 词语；第三处，是表示更进一步，应填写表示递进的关联词语；第四处，紧承上文说还 会出现许多后果；第五处和第六处构成转折关系。 ? 考点：正确使用词语（包括熟语） 。能力层级为表达运用 E  肪雀品爽皱佣腆醇浮嫡粤炼充块增蛀盟曾沦厚谜胜组佐昌动灭绎幽佛姻弗2016新课15题高考真题关联词的使用2016新课15题高考真题关联词的使用 15．填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)? 有的人在填报高考志愿时选报热门专业,?理由是能学以致用,?①是一种误解。学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践,②不是看什么东西有用才决定去学。摒弃功利性③使人抱着乐观的态度去学习；④有用才去学习会使人产生心理负担,?⑤总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业,?在往会牺牲自己真正的兴趣,?⑥毕业后谋到了不错的职位,也不一定就工作得很开心。??。(6分)??? ? ①? ②? ③? ④? ⑤ ? ⑥ ?A? 其实这? 而? 要? 确定 ?所以 ?/ ?B? 这其实 ?/ ? 能? 认为 ?因为 ? 即使 ?c? 实际上? 却? 会? /? 可能 ? 就是 D? 这 ?当然? 就是? 如果 ? / 虽然 西魏粘雄秃擦似构退跳挽论签博廊白沮骇蹭醉对蓝涎段调雌泛稽卢蓑靛房2016新课15题高考真题关联词的使用2016新课15题高考真题关联词的使用 15.【答案】B【解析】本题的综合性比较强，既考查到了语言表达简明、连贯，又考查到辨析