be动词的用.doc

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be动词的用

?★be动词的用法 【学习目标】 1学习并且掌握be动词am?,are?,is.? 2学会使用be动词。? 3.?掌握be动词的缩写形式及读音。 任何一个句子一定由主语(Subject,简写成S)及动词(Verb,简写成V)构成。?be动词不是动作,它通常与名词、形容词或其它词类一起表示主语的性质、状态、身份、特点等等。 ?一、现在时be动词有三种,即:am,?are,is。★1.?如果主语是只用于第一人称I(我)时。I?am?还可缩写成Im。而am与not?不缩写。如:I?am?a?student.?我是一名学生。I?am?ten?years?old.我今年十岁。I?am?not?a?bad?boy.? ★2.?如果主语是you?(你,你们) ,?they?(他们,它们,她们)或名词复数?(两个以上的人或 物)时,be动词必须用are。are与主语还可缩写。如We?are=?Were,They?are?=Theyre,?You?are?=?Youre。而are与not可缩写成arent.They?aren’t?twins(双胞胎).? 如:Are?you?twelve??你是十二岁吗?Tom?and?Lily?are?good?friends. 汤姆和莉莉是好朋 友。?They?are?at?school.??他们在学校。★3.?如果主语是单数名词(单个人名、地名、称呼)、不可数名词、或单数第三人称代词(he,?she,?it)时,be动词用is。is也可与主语缩写,如:?He?is?=?Hes,?My?mother?is?=?My?mothers等。但是This?is不可缩写。而is与 not可缩成?isntHe?isnt?a?teacher.他不是一名老师。如:My?mother?is?a?teacher.我的妈妈是一名老 师。Jane?is?a?good?girl.?Shenzhen?is?beautiful.深圳很美丽。※Be动词用法的口诀:我用am,你用are,is于?he(他),she(她),it(它),单数名词、包括不可数名词用is,we(我们),you(你们),they(他们)及复数(两人以上)都用are。二、句中含有be动词的陈述句变一般疑问句把be动词提到句首,be动词要变大写。注意:第一人称变第二人称,回答时与其他一般疑问句一样,也用yes或no表示。结构:Yes,主语+be动词.No,主语+be+?not。I?am…变为Are?you…my变为your.?例:I?am?a?student.→Are?you?a?student??回答Yes,I?am.?No,I?am?not.?That?is?a?watch.Is?that?a?watch???回答:Yes,it?is.No,it?isn’t.?He?is?a?good?boy.→Is?he?a?good?boy?回答:Yes,he?is.No,he?isn’ t.There?is?a?pen?on?the?desk.s?there?a?pen?on?the?desk.回答: Yes,there?is?.No,there?isn’t.?Am?I?right??回答:Yes,?you?are.?No,?you?are?not.?(No,?you?aren’t.)三、?句中含有be动词的肯定陈述句变成否定句先找肯定陈述句中的be动词,在be动词后加not.?This?is?an?apple.→This?isn’t?an?apple.?There?is?a?pen?and?two?books?on?the?desk.→ There?isn’t?a?pen?and?two?books?on?the?desk.???四、?特殊疑问句:结构:疑问词+一般疑问句。??认识疑问词?What?什么 Where在哪里How?many多少(后面加名词复数)Who?谁When什么时候What?time?几点钟Whose?谁的How?old?多少岁 My?name?is?Jane.→What?is?your?name??It’s?on?the?desk.→ Where?is?my?pencil-box??四、be动词的缩写形式: 1.I’m?=?I?am.否定句:I?am?not?a?worker..(?am?not 没有缩写形式)??2.It’s?=It?is. He‘s?=?He?is. She’s=?She?is.?Sam’s?a?student.?that’s=?that?isWho’s?=?Who?is?Where’s=?Where?is?.??What’s=?What?is.Sam’s?=?Sam?is???3.You’re

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