考场作文如何巧妙拟补题目.doc

考场作文如何巧妙拟补题目 标题是文章的眼睛。准确、新颖的题目可以洞悉文章的灵魂，能收到引人入胜的效果，起到画龙点睛的作用。 靓丽夺目的标题能使文章顾盼生姿，起到眉目传情的作用，使读者一见心动，甚至“一见钟情”，无形中增加了分值。 善补题-----以小见大。 话题作文的话题具有抽象性、概括性的特点，一般不把话题做题目进行写作。具体做法是在话题前加后加上适当的词语，对写作的范围加以限制，使话题由大变小，由虚变实。如以“温暖”为话题，可拟题为“温暖的家”，“被温暖照亮”，“温暖的夜曲”，“箱子里的温暖”等。这些标题从各个角度缩小了写作范围，利于我们从小处着眼展开，避免出现“下笔千言，离题万里”的现象。半命题作文如：我改掉了__的习惯，又如《找回_____》,可以补题为：找回童年的单纯，找回儿时的欢愉，找回曾经的朋友等。 巧化用------妙趣横生 即化用诗、歌、名言、广告词、时尚语等，这种方法能使文章标题新颖别致，妙趣横生，给人以买的享受。如以“风景”为话题，可拟为“风景这边独好”；以“诚信”为话题，可拟为“众里寻他千百度”；以“思念”为话题，可拟为“紧握手中的风筝线”；以“真情”为话题，可拟为“我心中你最重要”等等。这些标题为人民喜闻乐见，倍感亲切，能博得阅卷老师的喜爱。 妙修辞------匠心独运 根据特定的语言环境，文体内容，灵活奇妙的运用一些修辞拟题，既可以使文章形象生动，又可增强文题的美感。如以“心声”为话题，可拟为“阳光何时照后排”； 以“假日”为话题，可拟为“给点阳光就灿烂”。 半命题作文：《寻找》，可拟为“寻找人生的答案”，寻找智慧的钥匙，寻找花样年华，寻找心灵的阳光等等。这些标题恰当的运用修辞，犹如磁石般吸引着读者的心。 设悬念-------引人入胜 悬念就是谜团，亦称为卖关子，其效果就是让人虚惊一场，产生一种勾魂摄魄，欲罢不能的感染力。如“女生传来的纸条”，“十六岁，老朽了”，又如半命题作文《我学会了 ___》,抵拢倒到拐，我学会了哭，营造出耐人寻味之意。 拓视角------别开生面。 拟题不仅要快，更要求新求趣，给人耳目一新的感觉 。这就要求我们克服思维定势，逆向思考，力求新颖，拟出让阅卷老师怦然心动的好标题。如“真想做个差生”，“雷锋出国了”等，新视角，新思路，不落俗套。又如半命题作文《真情》，可以补题为真情让我回味无穷，真情来源于那次停电，真情难道已经出国？ 组意象-------增强气势 把几个意象组合在一起，会引发读者思考这几个意象之间的内在联系，思考它们共同创造的意境或蕴含其中的深刻道理。如“骄阳，爸爸，书”，“诗人，明月，黄花”，“心境，远山，清秋”等，具有个性，新颖别致。“花香蝶自来，题好一半文”，让你的文章标题新颖、曲折、引人、扣人心弦。 在具体写作表达中提升作文的水平：第一，用素材来充实内容。可以通过查找有关的资料，在文中引用诗句，回顾人生经历，使得所写内容更具体，更有说服力。第二，用富有创新的观点意思灵感点亮心灯，使自己要表述的内容更加鲜明而富有特色，同时融入真情实感使自己感动从而感动读者。第三，用结构架出彩虹。如果只是按照一般的结构，分段而做，那也难以出彩。如果用题记先引出内容，使作品锦上添花，然后用一些小标题领出各部分叙述的内容，或者采用倒叙、插叙，托物言志等表现手法，或者从多角度描写来改变单一叙述等，这样文章的结构呈现出多姿多彩的特点而且条理分明。