考场作文第一步——审题扣题.doc

一、考场作文第一步 ——审题扣题 一、习作斑马线 写作文要有“题目”，这是每个人都知道的；写作文要围绕“题目”，这也是每个人都应该遵守的。有的同学往往急于求成，看到题目抓起笔就写，结果常常跑题，正所谓“下笔千言，离题万里”。所以，审题是习作的第一关。本节课的训练目标就是： 1、通过对作文题目的思考和分析，了解命题者的意图，弄清写作对象、范围和重点，确定文章的体裁。 2、一两分钟之内完成审题任务。 3、自命题作文能够拟出新颖独特的标题，引入注目，为文章增辉，为分数增值。 二、习作指南针 1、审题中的“加法”。是指将作文题目加上一定的修饰词或限定词，从而达到缩小选材范围的效果。 比如说《关怀》一题，题目含义十分广泛，习作者不容易把握，我们就可以采用“加法”，将思路从“面”引向“点”，缩小选材范围，减少干扰因素。上题可加为“老师关怀我的成长”“市长关怀贫困区的孩子”等。 2、审题中的“减法”。是指对有了具体要求和限制的作文题目，一层层减去题中容易理解的成分，使“题眼”脱颖而出。 比如《这件事鼓舞了我》，“这件”限定了是一件事，而不是几件事，“事”限定了作文的体裁是记叙文，“我”限定了写作对象，这三点限制一减去，题眼“鼓舞”便突出了。 3、审题要审清题目的要求。审题目要求指的是根据题目中提供的信息，确定主题、写作对象、写作范围和重点，然后组织材料写作。以下题为例： “观察你喜爱的一种动物，以它的生活习性为中心，把看到的情况具体地写下来”。不难看出这是一个以状物为主的题目，可以写你喜欢的小猫、小狗、金鱼……内容包括动物的外形、特点，重点写动物的生活习性，爱好脾性等。 假如把题目变化一下，改成： 我与…… 要求：（1）补充题目。（2）写一篇以叙事为主的记叙文。 如果在横线上填上“小花猫”一词，题目就成了《我与小花猫》，这是如果再按状物类作文来写就跑题了。怎样写才符合以叙事为主的习作要求呢？重点要写与小花猫相关联的事情，写清事情发生的时间、地点、起因、经过、结果。字里行间要表达出我对小花猫的喜爱之情。 4、半命题作文要填充。我们把指给出一半题目，由考生按照要求将题目补充完整的作文命题形式叫做半命题作文。半命题作文有限制性和灵活性兼具的特点，近几年来，一直是考试命题的主要命题题型之一。如果能补上一个好题目，不仅能使思路畅通，加快作文速度，而且能是全文增色。在以后的章节中，我们将做重点训练。 5、拟题技巧。标题是文章的眼睛，也是作者基本功的体现，好的作文题目常常使你的文章脱颖而出。 技巧一：巧借大家熟知的词语。如“《卖拐》新版”“超级女声未来版”…… 技巧二：用感情强烈的祈使句。如“花儿，不要哭泣”“回家吧，孩子”…… 技巧三：用字母、数字或符号作为标题或标题的一部分。如“1+1=？”“son和sun的区别”…… 技巧四：用副标题。如“失落的文明——《读玛雅部落》有感”…… 三、习作风向标 1、病文诊断室 题目：每个人都做过梦，梦境有甜蜜的、快乐的，也有悲伤的、恐怖的，请以“我的梦”为题，写一篇不少于500字的文章。 病文： 我的梦想 我从小就爱画画，而且对画画特别痴迷，于是，在我幼小的心灵里，很早就种下了一粒种子：长大后，我要当一名画家。 虽然我真正画画的时间不多，但我一拿起画笔来，就会很认真，很专心，一定要一次性画完想画的内容，绝不会拖到第二天再画。每次一画完画，我就特别开心，特别快乐。 我要像神笔马良一样，使画中的事物栩栩如生;我要用我的笔留着大自然最美的风景，留着美好的心情;我要画出像《机器猫》《聪明的一休》《喜羊羊与灰太狼》这样经典的漫画，给小朋友带来快乐。 …… 我要通过自己的努力成为一名真正的画家，把梦想变为现实。 你来把把脉：这篇文章“病”在哪里？请给它开个方子。 2、训练集中营 （1）用“加法”确定下面题目的选材范围。 《我的家庭》 《考试》 《枣树》 （2）用“减法”找出下面题目的题眼。 《我的小伙伴》 《记你喜欢的一项活动》 《爱唠叨的妈妈》 （3）阅读训练。 难忘的一件事 生活像一条小河，记忆像一张大网，捕捉着生活中各种难忘的事情。有一件事使我终生难忘。 那时我刚上二年级，学校为家远的同学增订了课间餐。因为我家生活条件不好就没有订。因为这件事情我心里很不高兴。 那天，同学们第一次吃课间餐，看着他们津津有味地吃着，我鼻子一酸，眼泪在眼眶里打起转来。这时我听见一个亲切和蔼的声音在叫我，我连忙擦干眼泪转过身去，原来是张老师。她手里端着一瓶牛奶，说：“莹莹，快把你的牛奶喝了吧！”我奇怪地说：“老师，我并没有交钱啊！”“有人替你交了。”我真有点不敢相信自己的耳朵，连忙问：“是谁替我交了？”老师不慌不忙地从兜里拿出一张名单，慢慢地读了起来：“有胡涛、刘欣、韩伟……”我听着这些人名，眼睛湿润了，不由得