考试范围(背完考试一定没问题)对方答复.doc

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本科《政治经济学》课程练习题(一) 参考答案要点 一、名词解释(每题0.5 分,共30分) 1.劳动对象 人们将劳动作用于其上面的东西。它包括两类:一是没有经过劳动加工的自然物,如原始森林、地下矿藏等;二是经过劳动加工的原材料,如生产家具的木材、冶金用的矿石等。 2.劳动资料 也称劳动手段。人们用来影响和改变劳动的一切物件。它包括生产工具、生产用容器以及土地、厂房、仓库、道路等等。劳动资料中最重要的是生产工具。劳动资料和劳动对象构成生产资料。 3.生产力 人们在物质资料生产过程中征服自然、改造自然的能力。它是由具备一定生产经验、劳动技能的劳动者和生产工具构成。它反映生产过程中人与自然的关系。 4.生产关系 人们在物质资料生产过程中结成的社会关系,也叫经济关系。其中包括:生产资料的所有制形式,它是生产关系的基础;各种不同的社会集团在生产中的地位以及他们的相互关系;产品的分配方式。生产关系实质上是一种物质利益关系,在阶级社会中表现为阶级关系。 5.经济规律 是经济现象和经济过程内在的、本质的、必然的联系。 6.经济基础和上层建筑 一定社会的生产关系的总和构成社会的经济基础。建立在这个基础上的政治、法律等制度以及与经济基础相适应的社会意识形态,构成社会的上层建筑。经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础有一定的反作用。 7.商品 是用来交换的劳动产品。商品是使用价值和价值二个因素的对立统一,它体现了商品生产者之间的社会关系。 8.商品的使用价值 物品能满足人们某种需要的属性,即物品的有用性,就是使用价值。商品的使用价值同时又是交换价值的物质承担者,是商品的自然属性。 9.交换价值 一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例。它是由凝结在商品体中的价值决定的。是商品价值的表现形式。 10.商品价值 凝结在商品中的一般人类劳动就是价值。它是商品的社会属性,是商品的本质特征,它体现着商品生产者互相交换劳动的社会关系。 11.具体劳动 指具有特定的目的、操作方法、劳动对象、劳动手段和劳动结果的各种具体形式的劳动。具体劳动创造商品的使用价值。 12.抽象劳动 又称一般人类劳动。指撇开各种具体形式的一般的无差别人类劳动。抽象劳动形成商品的价值。 13.社会必要劳动时间 指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。 14.简单劳动和复杂劳动 是根据劳动的难易程度区别的。前者指不必经过专门训练的一般劳动者都能从事的劳动;后者指经过专门训练才能从事的劳动。这种区分是相对的,不同历史时期和在不同的国家里是不同的。复杂劳动换算为简单劳动是在商品生产者背后的社会过程中自发进行的。 15.劳动生产率 是指劳动者的生产效率或能力,通常是用单位劳动时间内生产的产品数量来表示,或用单位产品中所耗费的劳动时间来表示。 16.货币 是固定地充当一般等价物的特殊商品。它是在商品交换的长期发展过程中,自发地从商品界中分离出来而产生的。 17.价值尺度 指货币所自己为尺度来表现和衡量一切商品的价值。货币执行这个职能,只需想象的或观念的货币,不需要实际的货币。是货币的基本职能之一。 18.价格 商品价值的货币表现。商品价格主要取决于商品价值与货币价值这两个因素,它与商品价值成正比,与货币价值成反比。 19.价格标准 货币单位及其等份称为价格标准,它最初是以贵金属重量单位为名称的。 20.流通手段 指货币充当商品交换的媒介。货币执行这个职能必需是现实的货币。是货币的基本职能之一。 21.货币流通 货币作为商品流通媒介的不断运动。 22.货币流通规律 是指一定时期内商品流通中所需货币量的规律。流通中所需要的货币量取决于三个因素:待销售的商品量、商品价格水平和货币的流通速度。前两项的乘积就是商品价格总额。用公式表示: 一定时期内商品流通中所需要的货币量=商品价格总额/同单位货币的平均流通速度(次数)。 23.纸币 由国家发行和强制使用的价值符号。纸币本身没有价值,是代替金属货币执行流通手段职能。 24.通货膨胀 纸币发行过多,超过了商品流通中所需要的金属货币量,引起纸币贬值和物价上涨,这就叫通货膨胀。 25.贮藏手段 把货币当作社会财富的一般代表贮藏起来。货币执行这个职能必须是足值的金属货币。 26.支付手段 指货币充当清偿债款、支付地租租金、利息、工资等的职能。 27.世界货币 货币越出一国的范围,在国际经济关系中充当一般等价物的职能。充当世界货币的职能必须由贵金属来执行。 28.价值规律 价值规律的客观要求是:商品的价值量决定于社会必要劳动时间,商品必须按其价值量进行交换。价值规律发生作用的表现形式是商品的价格以价值为中心上下波动。价值规律是商品经济的基本规

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