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2009年杭州市各类高中招生文化考试
1.A 2.C 3.D 4.A 5.B
6.①一览众山小 ②不畏浮云遮望眼 ③化作春泥更护花 ④温故而知新
7.①三国演义 ②孔乙己 ③莫泊桑(3分,各1分)
8.要想成功就必须有直面失败的勇气,摒弃得过且过的平庸态度,因为失败往往能够成为我们吸取教训、迈向成功的垫脚石,而安于平庸可能度过的是缺乏理想、碌碌无为的惨淡人生。
9.①把“在我省”移到“正式”前
②删去“使”,或删去“通过”
③“采取”改为“采用”,或删去“采取”
10.示例:一回回送行,一天天守望,母亲的牵挂如岁月般的绵长。
11.生长环境极其恶劣;外形矮小、纤弱、朴实;忍受苦痛,顽强生长。
12.①运用拟人手法,写榆树“拦”不住雨水,“挽留”不住露珠,表现了它忍受着干旱和贫瘠的苦痛。
②将老人远去的形象比喻成行走着的“永恒的雕塑”,赞美了那种不畏艰辛、乐观生活的精神品质。
13.引出这棵树的生长年龄,突出其顽强的生命力;由写树到写人,丰富了文章的内涵,深化了文章的主题。
14.认同,因为命运并非能随意改变的,生活要讲究实际,像那棵树一样在恶劣环境中顽强生长,也不失为人生的智慧。不认同,因为人需要有更高的追求,命运是可以通过自己的抗争改变的,安于命运是一种消极的人生态度。
16.叶面上的灰尘经雨水清洗能变得清洁干净。
17.①叶表面存在着非常复杂的多重纳米、微米级的超微结构。或:叶表面上有一些微小的蜡质颗粒,覆盖着无数的突包,每个突包的表面又布满了更细的绒毛,在突包间的凹陷
部分充满着空气。
②莲叶上的水会在自身表面张力的作用下形成球状,风吹动水珠在叶面上滚动时,水珠沾起叶面上的灰尘从上面高速滑落。
18.使得叶面不沾水滴,保持清洁;能防止病原体的入侵,不易生病。
19.D(3分) 20.BC(4分,各2分)
21.①分别已有两年,千里外约定的话,你为什么对它这样确信呢?
②你给我料理完丧事,多余的银两就送给你了。
22.范式:履行两年前的探访约定,可见其言而有信。李勉:将朋友赠送的料理丧事多余的银两归还给朋友的兄弟,可见其不为钱财而重情义。
23.(1)雨量之大,雨势之猛。
(2)白居易的诗以“野火”衬托青草顽强的生命力;曾巩的诗则通过与“桃李花开尽”作对比,突出了青草难以摧毁的精神。
2009年上海市初中毕业统一学业考试语文一、文言文(共分)
(一)(1分每题3分,错一字扣1分)(二)(4分).(2分)
8.(2分)(三)(分) .(2分).(分)
11.(3分)
(四)(12分).(4分)(1)疾病 (2)计议,商量,谋划
.(2分)将使您的耳朵(听觉)不灵敏,眼睛不明亮。 .(2分)左右15.(4分)治病 治国
二、现代文(共4分)
(一)(2分)(二)(2分)(2分)2009湖南省湘潭市中考文1.A
2.D
3.C4.D5.泰戈尔飞鸟集
6.(1)小草儿也青得逼你的眼
(2)斗折蛇行
(3)君子好逑
(4)先天下之忧而忧后天下之乐而乐
(5)一览众山小何日遣冯唐? 尚,
7.示例:要想成才,走伟人之路。
8.(1)长相特征酷似某位明星的人。(2)言之成理即可。赞成者可以认为,“山寨”体现了普通群众的创新和智慧,活跃了文化。反对者可以认为若“山寨”.(1)共同点:都是外圆内方(沿用秦半两钱的寓意);(如“工”字、“中”字、麦穗)(1分)。
(2)零零柒捌零零(写对“柒”“捌”两个字得l分,仅写对一1分) 10,①儿子的话触发自己心中的隐痛。②恨儿子曰无尊长。③有对自己教育失败的自责。(第一点必答,答出后两点)
11.第一问:这是我的严师,我的慈母。第二问:用舌头舔“我”的病眼。
12.对母亲深切的敬爱和怀念。13.时候都14.希望陛下亲近他们,信任他们,那么汉王室的兴盛,就时间不远了。15.妄自菲薄作奸犯科16.c
17.给予回头
18.那个号称勇敢的人担心别人认为自己胆怯(以别人说自己胆怯为羞耻),一定会跳过(那深谷)。
19.耻怯(面子)奔利(金钱)猛虎(逃命)
20.“彭泽”即彭泽令,代晋代以爱菊而闻名的陶渊明。
21.第一问:拟人的方法。将菊花和天桃人格化。(或对比的方法,用天桃的妒忌来反衬菊花的铁骨雄姿)。(答出其中一点即可。1分)
笫二问:托物言志,(1分)表现诗人坚强、孤傲、不怕敢于斗争的精神。(1分)
22.(1)起承启下(过渡)的作用。 (2)形象生动地说明了大雨对电磁波的散射衰减作用。
23.计量雨滴的方法与必要性(目的、作用、意义)。24.因为水滴直径超过3毫米,水
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