育红小学2014-2015.doc

育红小学2014-2015（上）学期少先队工作总结 回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。现将本学期少先队工作做以下总结: 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、计划扎实、工作规范。少先队工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。 2、规范教室布置，图书角、学习园地、绿化角、宣传栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持文明学生、洁净班级的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园文明之花常开。 3、加强少先队阵地建设，进行了少先队大队干部的选举，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、广播站督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。大队常规性利用建队节发展一批新队员，进行入队知识教育。 4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了班主任(辅导员)工作交流会等活动。 二、以平安校园活动为载体，狠抓文明礼仪教育。 我校以少先队组织为龙头，以平安校园活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。 1、开展平安校园主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。 2、以平安校园宣誓活动全体师生发出践行《小学生日常行为规范》的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。 3、各班开展以平安校园为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。 三、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。 1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。 2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级布置，及时出好板报。 四、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。 一直以来，学校少先队的主题活动始终坚持实、小、新的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。如《安全伴我行》、《日行一善活动》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。 五、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。 把学校建成孩子们的家园一直我们的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。 1、全校举行《我的梦.中国梦》朗读，演讲比赛。评选出优秀队员参加了场教育局举办的全场学生《我的梦.中国梦》演讲比赛。六（1）班张语轩获得小学组第一名，五（2）班岛萧然获得第二名，六（1）班郭怡辰获得优秀奖，为学校取得荣誉。 2、 “阳光体育，快乐长跑”，以生命教育为主题班会活动;通过大课间活动，每天锻炼一小时，健康快乐一辈子。让学生懂得生命的价值与内涵，更好地激发学生的生命潜能，唤起学生对生命的珍爱，让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系，从而达到创建和谐校园，师生愉快地学习和生活。 3、为了培养学生良好的阅读习惯，结合校园文化系列活动，开展镇级读书主题中队观摩活动，在活动期间，学生用朗诵、表演、小品等多种形式加强对读书的深刻体会。 4、元月底，大队部在全校学生中开展了年度美丽学生、美德少年、阳光少年、环保小卫士、美丽班级、绿色中队等评选活动，做好期末的表彰工作。 5、为认真做好平安校园各项工作，提高小学生安全意识和能力。结合本校的实际，开展多次紧急疏散演练工作，通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，并以此为契机进一步强化学校的安全工作。 今后我们的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我们会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅