苏教版一年级语文复习教案.doc

一年级语文复习教案 复习汉语拼音 复习目的：复习声母韵母和整体认读音节，区别形近、音近字母，能够默写并拼读。 复习准备：字母卡片、小黑板。 复习过程： 复习声母 齐读、开火车读、拐弯读、齐背（边背边书空）、指名比赛背 出示卡片比较(说儿歌比较)： b---d?? p---q? t---f?? l---n---m?? z---zh?? c---ch?? s---sh 默写声母表 复习韵母表 齐读、指名开火车读、 找出单韵母、复韵母和两个单韵母组成的复韵母 找出鼻韵母中前后鼻韵母，特殊韵母 出示卡片比较(说儿歌比较)： ie---ei?? ui---iu?? ai---an?? ao---ou?? un---ün---üe en---eng?? in---ing?? an---ang 齐背两遍、指名背 默写韵母表 复习四声及标调 背四声儿歌 认读：ài? ēn? òng? ún? iě? íng? èr? ǘn 复习标调儿歌 练习标调： ang(第二声)? üe(第一声)? ui(第二声)? ou（第四声）? eng（第三声）? ei（第四声） ua(第二声)? ao（第三声）? iu（第一声） 复习整体认读音节表 齐读、抽读、指明读、背诵 分类： 加哑巴i的有：zhi chi shi ri zi ci si 声韵音同的有：yi wu 小i改大y的有：ie---ye 加写大y的有：yu yue yun yin ying 在前加yu：yuan 默写整体认读音节表 复习有关j q x的拼写规则 出示（拼读）：jú zi? chéng qún? xuě huā? yuè er 将jú?? qún? xuě?? yuè这些音节分解声母、韵母和声调 巩固练习 （一）、分类： zh? b? de? f? c? q? gao? an? y? ch? u? ong? x? in? en? ang? sh? I? k? ai? ie? un? eng? ün? s? ü? ti? o? u? zi? e 单韵母： 前鼻音韵母： 后鼻音韵母： 翘舌音声母： （二）、用“﹋”标出三拼音节 wān? wān? de? yuè? er? xiǎo? xiǎo? de? chuán, xiǎo? xiǎo? de? chuán? liǎng? tóu jiān, wǒ? zài? xiǎo? xiǎo? de? chuán ?lǐ? zuò, zhǐ? kàn? jiàn? shǎn? shǎn? de? xīng? xīng? lán? lán? de? tiān. （三）、用“---”划出整体认读音节 yè? huí? yǔn? sh? ri? jú? chí? de? jiā? yu? er? yin? wǔ? zǔ? yìng? yuán? wō yuè? quān? zi? xi? jiù 复习教案（第一单元） 复习内容:识字1——识字3、练习1 复习目标：熟练掌握字词，并会适当在句子中运用。 复习重点：笔画名称，正确书写字词。 复习时间：1课时 复习过程： 一、《识字1》 1我们学过一首数字小诗，里面藏着十个数字，还记么？ 齐诵“一去二三里，……” 2请五位同学上台板书一到十，每个人两个。 3别小看这些数字，它让我们学到了好多基本笔画。师一 一指出，指名学生说。 二、《识字2》 1谈话。我们小朋友们每天要按时起床，做好上学的准备。哪篇识字告诉我们要养成良好的生活习惯？ 2分组读识字2，强调“脸、钟、做、操”等字的读音。 3 出示识字2的生字，个别书空、 4哪些字去掉一笔就成为了另外一个字？哪两个字意思 相反？ 三、《识字3》 1 公园里的景色吸引着我们，游乐场更是小朋友快乐的天堂，我们一起来回忆一下识字3。 男女生读 2默写个别词语。 四、练习1 复习月份儿歌，结合现在的月份。 五、练习 1看拼音，写笔画 héng? zhé? gōu?????? héng? zhé?????? shù? wān nà????????????? shù? zhé?????? shù zhé zhé gōu 2 看拼音，写词语 zǎo shàng????????? tài yáng? ???????xiǎo niǎo xià chuáng???????? shuā yá???????? shàng xué gāo shān?????????? liú shuǐ???????? huǒ chē 3组词 上（???? ）??????????????????? 小（????? ） 下（???? ）??????????????????? 山（????? ） 4把下列句子填写完整 （1）shān? xià? yǒu? yì? tiáo? xiǎo?? hé 有?????? 条