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第23课 祖国统一的历史潮流-
第23课 祖国统一的历史潮流
祖国统一的历史
【课程标准】
一国两制的理论和实践，实现祖国完全统一，为中华民族复兴的伟大历史意义。
【课程】
这是历史发展的趋势和两岸人民的共同愿望。这是两岸人民的共同趋势。这是两国发展的趋势。两岸和平，发展交流是中华民族的愿望。
【考试大纲】
一国两制的理论与实践
[知识梳理]
首先，一个国家，两个制度的想法
1.目的：实现祖国和平统一，早日解决台湾问题。
2. 1981年，叶建英详细阐述了祖国的和平统一。 20世纪80年代，邓小平在八十年代提出了一国两制的构想。
3.意义：
的
4.意义：是一个大胆创新的重大战略决策，是邓小平理论的重要组成部分。
请考虑1：如何理解一个国家，两个系统 具体含义
二，一国两制的做法
1.返回香港
（1）条件：
①中国的国力不断增强，不断完善。
②持续改进的概念。
（2）过程：1982年，撒切尔夫人访华，邓小平提出了和平统一的原则。 1984年，中英签署联合声明; （时间）香港回归祖国。
（3）意思：香港回来洗，打开
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