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第3课 王安石变法的历史作用-
第3课 王安石变法的历史作用
王安石改革的历史作用
一，教材分析
【课程标准】
总结王安石改革的主要内容，分析王安石改革的历史作用。
【教学目的】
1，知识和能力
（1）记住：保守势力阻止变革的实践;王安石少三精神;宋任宗改变态度的变化;西马广废除新法;国家财政收入增长，富国;农田水法，青年法，法律，法律，法律，法律的法律的具体结果的法令;青年法，执行法律的一些限制和法律的执行;建立军事监狱，执行，执行战争艺术，军队简化西部边界具体发展的具体方面;
（2）了解王安石的三个缺点精神;王安石改变命运和作用;
（3）探讨新政与王安石变化的异同;
2，工艺和方法：
（1）探讨王安石失败的原因和教训，以及王安石改革的历史地位;
（2）引导学生分析王安石改革的性质和根本目的，培养学生从历史唯物主义的角度分析历史问题的能力。
如图3所示， 情感态度和价值观
（1）王安石改革虽然最后失败，但留给后代许多宝贵的财富，如坚持信仰的改革和少三精神;锐意进取，创新精神等;
（2）改革是社会进步的动力;改革充满了抵抗，进程艰难，必须有坚定的信念和态度，改革才能成功。
[教学难]
要点：王安石改革的历史作用。
困难：对王安石改革命运和历史地位的全面理解。
【教学建议】
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