第五课《让挫折丰富我们的人生》教案-.doc

第五课《让挫折丰富我们的人生》教案 第5课让挫折丰富我们的生活课程计划 一，教学目标 1，知识目标：了解什么是挫折，为什么会有挫折，并产生三种不同的结果。让学生意识到挫折是不可避免的，是生活的一部分。 2，能力目标：掌握有效的方式克服挫折，提高自己的学习和生活中遇到的各种挫折。 3，情感态度价值目标：引导学生有意识地走向古代和现代的勇气，善于打败典型人的挫折，以积极的态度，正确的面对挫折，挫折作为生命的财富，锐化强烈的意志，发展勇气克服困难优秀的品质。 二，教学重点 挫折的意义;挫折的原因;对挫折的不同态度将产生不同的结果;一个有效的方式来处理挫折。 三，教学困难 指导学生分析产生沮丧，挫折感，挫折感的各种因素是生活的一部分 一种有效的方式来处理挫折 四，教学方法 媒体展示，小组合作探索，情境体验（包括小程序的学生） 五，学生分析 第一年的学生从小学升到初中，还在小学 初中过渡期，大部分是棕榈宝的父母，从来没有收到任何大的不满或挫折。然而，在生活的旅程中并不总是顺利的航行，遇到这种或那套挫折是不可避免的，特别是在初中，学习压力增加，学生适应时间，但有些学生的挫折能力差，结果不良后果。因此，在本课的教学中，我们必须注意学生的实际生活教学，让学生自己举例动员学生在课堂上的兴趣，营造良好的学习氛围。 六，教学过程 第一课的生活不可避免地挫折 新课程介绍： 通过前面两个单位的学习，我们渴望真正成为一个自尊自信，自力更生。但是当我们真正面对学习的真实生活时，我们发现痛苦和失败，挫折和困难会相继出现。 在我们的生活学习和工作中，有幸福，有痛苦;成功，有失败;有平滑，有挫折。面对生活学习的痛苦，失败和挫折，只有选择坚强的人才，才能成为真正的自尊自信，自力更生的人！那么，我们应该如何