苏教版六年级语文课文比喻句 (2).doc

比喻句： 1、当北国还是银装素裹的世界；傣家竹楼前如水的月色。 2、人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。 3、他的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。 4、心灵震颤之余，掌声雷动。 5、织女用她所织的彩锦装饰天空，就是灿烂的云霞。 6、安塞的后生们朴实得就像一片高粱。 7、骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。 8、我站在青海高原上，目力所及，都是连绵的铁铸一样的青山。 9、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 10、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 11、走了许久，远远地望见一条迂回的明如玻璃的带子——河！ 12、马上的男女老少穿着各色衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹朝我们飞过来。 13、天色微明，晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上。 14、银杏的叶子像一把精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀 15、湖波上，荡着红叶一片，如一叶扁舟，上面坐着秋天。 16、问常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。 拟人句： 当灿烂的太阳跳出东海的碧波；桂林山水的清奇俊秀；杭州西湖的浓妆淡抹。松树的伟岸、梅花的高洁。 飞舞的雪花钻进破旧的汽车，他不禁打了几个寒战。 阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地吹拂着它，雨露更不断地哺育着它，岩石则用风化了的泥土紧紧地抱住它的根。小草渐渐生长了，长得很挺拔，很结实。 4、姥姥神了，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。 5、安塞腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。 6、一株神奇的柳树伫立在青海高原上，令人望而生畏。 7、家乡的小河边的柳树婀娜多姿，风情万种，受到历代诗家词人的热忱歌颂。 8、在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 9、天高云淡，金风送爽，大雁排着队往南方飞去。 10、毫无疑问，报纸是千百万人终身的良师和益友。 排比句： 1、阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地吹拂着它，雨露更不断地哺育着它，岩石则用风化了的泥土紧紧地抱住它的根。小草渐渐生长了，长得很挺拔，很结实。 2、骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。 3、安塞腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。 4、每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都是光和影的匆匆变换，每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止。 5、哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。 口语交际： 介绍一个民族：维吾尔族，傣族，蒙古族，满族，朝鲜族，侗族，高山族 学习采访 学会申诉 学会解释：小英吃到受老师批评；小明受到阿姨误会；小刚读课外书被爸爸指责 我喜欢的电视栏目 我喜欢的一句名言 推荐一本书 六年级下册 比喻句： 1、挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。 2、海滩上玉屑银末办的细沙，金灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板。 3、活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。 4、夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。 5、大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。 6、落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水。 7、小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响。 8、夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。 9、清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面，海面上拖着长长的倒影，海边日出使人如痴如醉。 10、海洋像个聚宝盆，它蕴藏着丰富的矿产资源，同时慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐，但发起脾气来，也会无情地掀翻船只，带来灾难。 11、几百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。 12、盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。 13、秋冬时节，广玉兰仍旧披着一身绿叶，与松柏为伍，装点着自然。 14、柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。蓝天上，一只只风筝在同白云戏耍，引得无数人仰望苍穹。 15、阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。 16、六年的学习生活多像一幅五彩