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2016高考试题分类汇编 2011年中考语文试题分类汇编《马说》(无答案)
2016高考试题分类汇编 2011年中考语文试题分类汇编《马说》(无答案)
阅读《马说》节选和《论马》节选,完成下列各题。
(甲文) 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽
有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
(节选自韩愈《马说》)
(乙文)臣有二马,故常奇之。日啖豆至数斗,饮泉一斛,然非精洁则宁饿死不受。介而驰,.
其初若不甚疾;比行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉,犹可二百里;褫(chǐ).
鞍甲而不息、不汗,若无事然。此其为马,受大而不苟取,力裕而不求逞,致远之材也。
(节选自岳飞《论马》)
(注释)介:披上战甲。 褫:解除。 .
1、解释下列的词或短语。
(1)尽粟一石 (2)常马
(3)才美不外见 (4)常奇之
(5)奋迅示骏
2、用现代汉语写出下面两个句子的意思。
(1)食马者不知其能千里而食也。
(2)介而驰,其初若不甚疾。
3、在乙文中,直接描写作者的马“才美”“外见”的句子是什么?
4、这两段文字表面谈马,实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个什么道理?
(安徽省·2011)马 说
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能干里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
15.解释下列加点词在文中的意思。(5分)
(1)一食或尽粟一石 或: .
(2)才美不外见 见: .
(3)且欲与常马等不可得 等: .
(4)安求其能千里 安: .
(5)执策而临之 执: .
16.翻译下列句子。(4分)
(1)食马者不知其能千里而食也。
(2)鸣之而不能通其意。
17.从文中看,千里马遇不到伯乐,它们有着怎样的命运? (3分)
18.作者借千里马不遇伯乐的遭遇,反映了当时怎样的社会现实? (3分)
(威海市·2011)(一)阅读下面语段,完成8~11题。(8分)
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,辱于奴隶之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 ..
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,..
食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也。 .策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马。”...
呜呼!其真无马耶?其真不知马也!
8.下列句中加点词语意思相同的一项是( )。(2分)
A.不以千里称也 不能称前时之闻 ..
B.一食或尽粟一石 或王命急宣 ..
C.才美不外见 胡不见我于王 ..
D.执策而临之 有亭翼然临于泉上者 ..
9.下列句中加点词语意义和用法相同的一项是( )。(2分)
A.骈死于槽枥之间 箕畚运于渤海之尾 ..
B.马之千里者 予独爱莲之出淤泥而不染 ..
C.策之不以其道 小大之狱,虽不能察,必以情 ..
D.鸣之而不能通其意 其马得胡骏马而归 ..
10.用现代汉语翻译文中划线句子。(2分)
且欲与常马等不可得,安求其能千里也。
11.如果你也像韩愈一样怀才不遇,得不到赏识,除了写文章抒发自己的愤懑之情外,还有哪些更好的做法。(2分)
(镇江市·2011)阅读下面两段选文,完成17~19题。(共12分)
甲
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
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