蒲松龄狼高效课堂导学案.doc

高效课堂导学案 年组：初一 学 科： 课题：狼 主备：________ 授课人：________ 备课时间：_______ __ 学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.积累文言词语，培养文言语感。 3.合作，探究屠户和狼的形象。4文， 2.仿朗读录音，熟读课文。 3.结合课文注解翻译课文。注意“止、意、乃、 故、 前、 其、 以”的含义或用法。 4.标记自学当中的疑难问题。文中 展 示 点 拨 学习环节 1.谈一谈你对薄松龄和《聊斋志异》的了解。 2.朗读展示。 翻译全文。 展示你绘制的故事线索图： 你们认为文中的狼有什么特点？你有何为证。 屠户是怎么样的人？从哪些地方看出来的？ 本文给你什么启示？（多角度思考） 展示方案一 展示方案二 展示方案三 展示方案四 学法指导 备注 达 标 应 用 给加点的词。　（ ）（ ）（ ） 盘 点 收 获 课后作业 课后反思