语文版九年级(上)第六单元练习.doc

九年级上册第六单元训练题(语文版) 一、积累和运用 （25分） 1.根据语境，选择恰当的成语填空。（分）?? 备选成语：卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍悬梁刺股 艰苦卓绝 直言不讳 坚持不懈?? 执着的故事不老——愚公移山，夸父逐日，__________；执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，__________的勾践，面壁静修的达摩。执着是__________，是___________，是一支永无休止符的进行曲。默写古诗文。（1分）??⑴、商女不知亡国恨，_____________________。 ⑵、谦受益，______________。 ??⑶、_____________，____________。。有形。那是“烟笼寒水月笼沙，??????????????????????????”的轻烟淡月；那是“??，浅草才能没马蹄”的花态草情。?⑸、春蚕到死丝方尽，______________。?⑹、_____________，______________。小园香径独徘徊。?⑺、苏轼的《水调歌头》中化用李白《把酒问月》诗中“青天有月来几时，我今停杯一问之”的句子。请从下面选择4个词语写一段话（要求：内容集中，语意连贯，至少运用一种修辞手法）（分）?? 跳跃 翱翔 盘旋 俯冲 风和日丽 熠熠夺目??______________________________________________________________________________________________________________________________________ _ 4.从下面的描写段中找出两处表现香菱学诗如痴如醉的细节。（3分） 各自散后，香菱满心中还是想诗。至晚间对灯出了一回神，至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去了。一时天亮，宝钗醒了，听了一听，他安稳睡了，心下想：“他翻腾了一夜，不知可作成了？这会子乏了，且别叫他。”正想着，只听香菱从梦中笑道：“可是有了，难道这一首还不好？” 细节一：_____________________________________________________ 细节二：______________________________________________________ 二、阅读 （65分） （一）阅读《秋水》一文，完成6---11题（20 分） 秋水时至，百川灌河；泾流之大，两涘渚崖之间不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，‘，’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方秋水至不辩牛马以为莫己若始吾弗信东面而视，不见水端吾长见笑于大方殚其地之出，竭其庐之入?? 第六单元参考答案 一、积累和运用 1精卫填海 、卧薪尝胆 、坚持不懈、锲而不舍分，词语各占0.5分，内容集中、语意连贯、修辞手法各占1分。在满分的基础上，恰当地运用两种或两种以上修辞手法的加分；语言优美的加分）略?? 5．（3分，扣紧材料对灯出了一回神，至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去? 香菱从梦中笑道：“可是有了，难道这一首还不好？”(考生若写出比较简略的答案，只要意思相近，也同样给分。) (2分，每对一处给1分)脸朝东望去，看不到水的尽头。我会永远被明白大道理的人所讥笑。 望洋兴叹贻笑大方