语文第50次教案马老师.doc

第50次课 七年级语文期末模拟试卷 教学 目标 现在积极复习本学期所学知识让学生在第20周的期末考试中获得理想的成绩 重点 重点复习本学期所学的相交线平行线的相关知识。 难点 让学生学会解题方法巩固基础知识以便在考试中得心应手又快又好的写完试卷。 作业 课前检查作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议_____________________________ 复习上次辅导的现代文的相关知识。 2013年七年级语文下人教新课标期末测试卷 积累与运用（22分） 请把下面的名句抄写在田字格里。此题根据抄写文字和卷面书写水平综合评分。（2分） 背诵优秀的的古诗文可以丰富语言积累，提高语文素养。请你写出下列名句。（8分） ①鸟向檐上飞， 。（吴均《山中杂诗》） ② ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） ③春潮带雨晚来急， 。（韦应物《滁州西涧》） ④江山代有才人出， 。（赵翼《论诗》） ⑤《木兰诗》中概括战争旷日持久、激烈悲壮的两句是： ， 。 ⑥在赵师秀的《约客》一诗中，表现作者心情寂寞的句子是： ， 。 3、下列加点字注意完全正确的一项是（2分）……………………（ ） A、菜畦（qí） 炽痛(zhì) 叹为观止(zhǐ ) B、踌躇(chóu) 盔甲(kuí) 叱咤风云(chà) C、絮叨(xù) 悲怆(chuàng ) 迥然不同(jiǒng) D、眼睑(jǎn ) 折柳(zhé ) 齐心协力(xié) 4、下列词语解释不完全正确的一项（2分）………………………（ ） 义愤填膺：胸中充满义愤。 息息相关：呼吸相关联，比喻关系密切。 鲜为人知：新鲜的事被人知道。 人声鼎沸：形容人声喧闹。 5、下列句子中没有语病的一句是（2分）………………………（ ） 我怀着一颗激动的心情走上了领奖台。 昨天下午，学生会干部研究并听取了矢口否认同学的意见。 前年我去深圳考察，看到这里的巨大变化，我很是激动。 既然你没时间去，那咱们就改日再去吧。 6、语言实际运用（6分） ①“抗震救灾，众志成城”，灾区的同学需要你的帮助和鼓励，请你以短信的形式向他们表示你的鼓励和祝福。（20字以内） 短信内容： ②以“爱心”为陈述对象，仿造下面句式续写两个恰当的比喻句。 例：爱心是一片照射在冬日的阳光使贫困交迫的人感到人间的温暖；（2分） 爱心是 爱心是 ③请你依照示例，围绕“关注灾区”这个主题，针对不同的采访对象，设计一个采访的问题。（2分） 示例：采访对象：学生 采访问题：你们有教室上课吗？此时你们的心情怎样？有什么打算？ 采访对象： 采访问题： 文言文阅读（共14分） 阅读下面两段文言文，完成下面各题。 （一） 王戎七岁，尝与小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，惟戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。 7、解释下列加点的字词（2分） 尝与诸小儿游（ ） 诸儿竞走取之（ ） 惟戎不动（ ） 人问之（ ） 8、翻译下面句子。（2分） 看道边李树多子折枝。 取之信然。 9、读了本文你有什么感受？（2分） （二） 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙(之。