践行社会主义主题班会.doc

践行社会主义主题班会 刘：敬爱的老师。 　　 　　张(朱)：亲爱的同学们。 　　 　　合：大家好！ 　　 　　朱：伴随着2015初春的脚步，我们们又将开始昆北小学五（1）班新的征程。 　　 　　刘：今天，我们在班级里隆重举行 社会主义核心价值观的主题班会 　　 　　张：我宣布，五年一班《社会主义核心价值观》主题班会。 　　 　　合：现在开始！ 　　 　　节目1 　　 　 朱：今年5月，习总书记参观了北京海淀区的小学。大家请看。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐。 　　 　　张：倡导自由、平等、公正、法治。 　　 　　刘：倡导爱国、敬业、诚信、友善。 　　 朱：这与中国特色社会主义发展要求相结合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。 张：是我们党凝聚全党、全社会价值共识作出的重要论断。 朱：同学们，我们生活在中国这片热土上，我会很自豪的向全世界呼喊，我就是中国人。请欣赏歌曲《我的中国心》 　　刘：亲爱的同学们，你们知道《什么是社会主义核心价值观》吗？大家讨论一下 　　（邵玉、马晓燕、葛正康） 　　节目2 　　 　　张：作为少年儿童的我们应该如何践行社会主义核心价值观呢？习爷爷告诉我们要要懂得从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。 　　 　刘：要懂得记住要求，心有榜样。 　　 　　朱：要懂得从小做起。 　　 　　张：要懂得接受帮助。 　　 　　刘 ：大家还记得我们的《心里话》吗？听他们来了。 　　 　　节目3. 　　 　　张：大家知道《弟子规》这本书写的是学童们的生活规范，他是依据至圣先师孔子的教诲编成的。 　　 　　朱：这本书告诉我们在日常生活中要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹， 　　 　　刘：还要学会谨慎，要讲信用；和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，并向他学习 . 　　 　　张：只要我们心中有梦想，有榜样，不断朝着自己的梦想去努力，去追求，一定能够早日实现，请看——励志少年　　 　　节目4 　　 　　刘：孝悌是中国文化的基础，古人云：百善孝为先.一个人能够孝顺，他就有一颗善良 仁慈的心，有了这份仁心，就可以帮助许许多多的人。 　　 　　朱：当父母教导我们时 ,必须恭敬而不可随便，要将话听到心里。我们犯错了，父母责备我们时，要顺从并且承担过失，不能让他们伤心。 　　 　　张：大家也知道就在上星期五，我们班发生了一件让人深思的事情，一个同学从家里前后拿了1000多元，分给五六个同学花。被爸爸妈妈知道后狠狠的打了一顿。后来事情闹的越来越大，经过老师和家长的协商，最终得到了解决。当家长们带着自己孩子离开的时候，他们落泪了。 朱：请欣赏《时间都去哪儿了》 　　　　 　　节目5 　　 　　刘：同学们，请牢记，我们是光荣的少先队员，我们时刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生， 张：我们还要学会同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。有较好的的生存和生活能力。请欣赏 　　 　　：我提议，请全体起立，一同演唱《少先队队歌》 ?请坐 　　结束语 　　 　　：今日之责任，不在他人，而全在我少年。 　　 　　：少年智则国智，少年富则国富， 　　 　　：少年强则国强，少年独立则国独立， 　　 　　：少年自由则国自由，少年进步则国进步。 　　 　　：作为国家未来的希望，树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。 　　 　　：我们是光荣的少先队员，是祖国的希望， 　　 　　：我们就像早上八、九点的太阳，祖国的希望全都寄托在我们身上。 　　 　　合：让我们共同进步，共同成长，把伟大的祖国建设的更加 　　 　　繁——荣——富——强 　　 　　：年班社会主义核心价值观主题班会到此结束。 社会主义核心价值观主题教育活动总结 　　　　本学期我班主要围绕学生一日常规和社会主义核心价值观展开了系列有效的学习教育实践活动，活动成效斐然，师生热情高涨，感人至深。 　　 　　一、加强领导、强化管理 　　 　　我班成立了以班主任为首的德育工作领导小组，德育教研组，组建了强有力的班干队伍，带领各任课课代表齐抓共管，形成了完整有序的管理体系：（1）班主任管理（2）班长管理（3）各科课代表管理（4）学生自主管理。这种一条龙的管理模式环环相扣，层层落实，德育成效十分明显。 　　 　　二、健全机制，实施到位 　　 　　1、校照学校下发的实施方案具体落实，按照宣传-计划-评估-总结-反思的程序落实于德育工作行事历中。做到有计划，有目标，真正把工作落到实处。 　　 　　2、学生一日常规贯穿于每日的行为之中，让学生知道在家时、在校的每个时段要做什么，怎样做才能算好、算对，教师要给予详细讲解和耐心教育。 　　 　　3、