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一.翻译对照 原文+翻译+注释
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。辄醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 颜:脸色。 颓然:这里指醉态。
脸色苍老、头发花白,醉醺醺地坐在众人中间,这是太守喝醉了。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。 已而:不久。
不久夕阳落到西山上,人的影子散乱一地,是太守回去、宾客跟从啊。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。翳:遮盖。
树林茂密阴蔽,上下一片叫声,是游人走后鸟儿在欢唱啊。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;
然而鸟儿(只)知道山林的乐趣,却不知道游人的乐趣;
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。乐:以……为乐。
游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。述:记述。
醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这快乐事的人,是太守啊。
太守谓谁?庐陵欧阳修也。谓:为,是。
太守是谁?就是庐陵人欧阳修啊。
二.理解性答题
1.作者用乐贯穿全篇,请问总计写了哪几种乐?从文中看,太守因何而醉 ?
答:作者写了五种乐:山水之乐;宴酣之乐;禽鸟之乐;游人之乐;太守之乐。
太守因山水而醉,因喝酒而醉,因与民同乐而醉,也因治理好滁州让百姓生活快乐而自我陶醉而醉。(不胜酒力;与民同乐;陶醉山水;自得之意。)
2. 怎样理解《醉翁亭记》一文中所表达的作者复杂的思想感情?
答:作者既有与民同乐的思想,又有治理好滁州的得意,还有寄情山水排遣贬谪后的心中的郁闷的感情。
3. 写出从本文中演化而来的成语,说说它们现在的意思。
答:峰回路转;醉翁之意不在醉;水落石出;觥筹交错。
4.“醉翁之意 ……得之心,而寓之酒”一句在文中起到了什么样的作用?
答:从醉翁亭的命名巧妙引出“乐”字,自然过渡到抒发胸臆,并以“乐”为主线,把全篇各部分串连起来,形成统一的艺术整体。
5.“言在笔先,意在笔后”,作者放情林木,纵意山水,让我们通过这美丽的风景体会到了太守独特的游乐情怀。你认为作者在此文中表达了怎样的情感?
答:示例①:表现作者对美好山川的热爱及随遇而安,寄情山水,与民同乐的旷达情怀。示例②:勾勒出了一幅太守与民同乐的图画,抒发了作者的政治理想。示例③:表达了作者寄情山水以排遣抑郁的复杂感情。
6.文中不仅写了太守与众宾客的游乐,还写了滁人的游乐。这样写有什么作用?
答:为下文写太守乐作铺垫,反映欧阳修治理有方,这里政通人和,人民安居乐业。
7.欧阳修寄情山水,诗酒山林,除享受山水之乐外,还具有怎样的深意?
围绕“与民同乐”回答即可。
8.“前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝”描写的是滁人出游的场面。通过这个场面,你能感受到什么?
围绕“滁州百姓生活安乐,太平,富足;太守治理有方”回答即可。
9.欧阳修尽管被贬滁州,仍能有所作为。请结合自己的生活实际,谈谈你从中得到的启示。
围绕“在逆境中仍保持旷达的胸襟,不计较得失,积极乐观”回答即可。
10.《小石潭记》、《岳阳楼记》、《桃花源记》与《醉翁亭记》一样,都是借景言情、感世抒怀之作。请根据提示,在空白处填上与文章主旨或者景物特点相关的词语。
《岳阳楼记》回荡着忧乐天下的恢宏之音。
《醉翁亭记》洋溢着与民同乐的和谐之音。
《小石潭记》弥漫着悄怆幽邃的凄寒之风。
《桃花源记》飘逸着宁静祥和的理想之风。
10.本文的德主旨是“与民同乐”,写滁人游与本文的主旨有什么关系?
滁人如此的兴高采烈的出游,是因为生活安定富足,这与太守的励精图治有关,体现了太守与民同乐的思想。
11.作者被贬滁州知州,自号“醉翁”。细读文章,说说作者写作本文的真实意图是什么
表达作者寄情山水,与民同乐的旷达情怀。
12.你认为文中太守的生活态度是什么?联系实际谈谈你的看法。
答:太守的生活态度是积极乐观的。在实际生活中,我们遇到一点困难就怨天尤人,不去寻找解决困难的办法,而作者在仕途受挫的情况下,没有抱怨,而是心系百姓,与民同乐。他是我们学习的榜样,我们要学习他这种乐观向上的精神和积极进取的人生态度。
13、 第三段写滁人游的目的是什么?为什么把太守宴放在滁人游之后?
答: 描绘出一幅太平祥和的百姓游乐园,多了一层政治清明的意味,表现了太守与民同乐的主旨。(只有百姓和乐,太守才能尽情享受山水。)
14、第三段描写了哪四幅画面?核心画面
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